Musofa, Dwi Zain (2013) Using thematic word search game to improve the eight graders' reading ability of SMPN 7 Malang / Dwi Zain Musofa. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.
Full text not available from this repository.Abstract
Musofa Dwi Zain. 2013. Using Thematic Word Search game to Improve the Eight Graders Reading Ability of SMPN 7 Malang. Skripsi Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris Jurusan Sastra Inggris Universitas Negeri Malang. Pembimbing Dr. Mirjam Anugerahwati M.A. Kata Kunci kosakata game thematic word search game 12288 12288 12288 12288 Kosakata sebagai salah satu aspek dari komponen bahasa yang bisa membantu siswa dalam kegiatan membaca. Namun masih banyak tantangan yang muncul dalam pelaksanaan belajar kosakata dalam kegiatan membaca. Pengajaran kosakata dalam membaca di SMP Negeri 7 Malang dapat digunakan sebagai salah satu contohnya. Berdasarkan wawancara yang dilakukan oleh peneliti peneliti menemukan bahwa guru bahasa Inggris di sekolah tersebut masih memiliki masalah dalam pengajaran kosa kata dalam pelajaran membaca. Kemampuan membaca siswa masih di bawah harapan dikarenakan kurangnya penguasaan kosa kata. Oleh karena itu peneliti bermaksud untuk membantu siswa untuk mengatasi kesulitan membaca mereka melalui penerapan Thematic Word Search game. Melalui Thematic Word Search game sebagai media yang menarik dalam teknik mengajar siswa akan belajar kosakata dalam suasana belajar yang menyenangkan dan santai. 12288 12288 12288 12288 12288 12288 12288 12288 Desain penelitian ini sendiri adalah penelitian tindakan kelas yang terdiri dari satu siklus. Siklus ini terdiri dari empat pertemuan yang meliputi empat tahap yaitu perencanaan pelaksanaan observasi dan refleksi. Subyek penelitian adalah 36 siswa kelas VIII A SMP Negeri 7 Malang. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah kuesioner pedoman wawancara ceklis observasi catatan lapangan dan rubrik penilaian. Kriteria yang digunakan untuk menentukan apakah penelitian ini berhasil adalah 75% siswa lulus SKBM dengan nilai minimal 75 di tahap kuis kosakata dan 80% siswa terlibat dalam proses belajar mengajar. 12288 12288 12288 12288 12288 12288 12288 12288 Temuan dari penelitian ini menunjukkan bahwa Thematic Word Search game terbukti meningkatkan penguasaan kosakata siswa melalui pengajaran teks deskriptif dalam kegiatan membaca. Dibandingkan dengan skor siswa di sesi pre -test akor siswa dalam tes kosakata di akhir siklus meningkat secara signifikan. Hal ini menunjukkan bahwa penguasaan kosakata siswa terbukti meningkat setelah peneliti menggunakan Thematic Word Search game sebagai media pembelajaran dalam pengajaran membaca terutama teks deskriptif . Hasil pre-test yang dilakukan dalam studi awal menunjukkan bahwa hanya ada 19 4 % siswa yang nilainya melewati SKBM. Pada akhir siklus 1 jumlah siswa yang berhasil mendapatkan nilai di atas SKBM naik menjadi 86 1%. Selain itu tingkat partisipasi siswa dalam kegiatan di dalam kelas juga meningkat. Oleh karena itu dapat disimpulkan bahwa kriteria keberhasilan telah berhasil dicapai . 12288 12288 12288 12288 12288 12288 12288 12288 Berdasarkan hasil penelitian ini peneliti ingin memberikan beberapa saran kepada guru bahasa Inggris dan peneliti selanjutnya. Disarankan agar guru bahasa Inggris SMP dapat menerapkan Thematic Word Search game dalam pengajaran kosakata dalam kegiatan membaca untuk membuat kegiatan belajar menyenangkan dan lebih menarik minat siswa. Selain itu peneliti lain disarankan untuk melakukan penelitian serupa tetapi dalam tingkat pendidikan yang berbeda seperti Sekolah Dasar dengan aturan yang dapat dimodifikasi dari permainan awal dan jenis kosakata yang bisa diubah-ubah dengan tujuan untuk meningkatkan penguasaan kosakata siswa.
| Item Type: | Thesis (Diploma) |
|---|---|
| Subjects: | ?? ?? |
| Divisions: | Fakultas Sastra (FS) > Departemen Sastra Inggris (ING) > S1 Bahasa dan Sastra Inggris |
| Depositing User: | Users 2 not found. |
| Date Deposited: | 21 Feb 2013 04:29 |
| Last Modified: | 09 Sep 2013 03:00 |
| URI: | http://repository.um.ac.id/id/eprint/245026 |
Actions (login required)
 |
View Item |