Identifikasi kritik sosial dalam puisi ein bild karya Arno Holz untuk meningkatkan minat baca pada literasi budaya

Oscar, Joshua and Agdya, Revalina and Somya, Vianey (2022) Identifikasi kritik sosial dalam puisi ein bild karya Arno Holz untuk meningkatkan minat baca pada literasi budaya. SEMINAR NASIONAL Pembelajaran Bahasa dan Sastra, 6 (1). pp. 176-180. ISSN 2541-349X

Text 24.JRM07.pdf - Published Version Download (325kB)

Abstract

Puisi dalam pembelajaran bahasa dapat meningkatkan kemampuan literasi dan multiliterasi budaya mahasiswa. Beberapa penelitian menyebut bahwa tingkat literasi pelajar Indonesia masih rendah. Upaya untuk menghargai, menganalisis, dan menerapkan pengetahuan budaya sangat penting sehingga dapat meningkatkan kemampuan literasi dan multiliterasi siswa, terutama pada sastra dan budaya Jerman. Salah satunya adalah dengan menganalisi puisi. Puisi Ein Bild karya Arno Holz (1885) yang menyampaikan sesuatu yang kontradiktif mengenai keresahannya pada masa akhir abad ke-19 menarik untuk dianalisis dalam penelitian ini. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif. Hasil penelitian dari puisi menunjukkan adanya ketimpangan sosial yang terjadi pada masyarakat. Sebagai sebuah karya naturalis, puisi ini tidak melakukan penghukuman terhadap kejahatan, melainkan memberi penjelasan tentang kondisi lingkungan mengapa seseorang menjadi penjahat atau karakter yang kurang baik. Ia juga menggambarkan sifat khas kaum borjuis pada masa industrialisasi di Eropa. Melalui aktivitas membaca, menghargai, dan menganalisis puisi, pembaca diajak untuk mengenal kebudayaan Jerman pada masa Naturalisme.

Item Type:	Article
Subjects:	P Language and Literature > PN Literature (General)
Divisions:	Fakultas Sastra (FS) > Departemen Sastra Jerman (JRM) > Prosiding Departemen Sastra Jerman
Depositing User:	Selasar Jerman UM
Date Deposited:	01 Sep 2022 08:21
Last Modified:	13 Jun 2023 06:22
URI:	http://repository.um.ac.id/id/eprint/2446

Actions (login required)

View Item