Hidayah, Aina Khusnul (2008) Pengaruh penggunaan metode total physical responce (TPR) terhadap pemahaman kosakata bahasa Jerman pada usia anak dini di TK Akademi tahun ajaran 2007/2008 / Aina Khusnul Hidayah. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.
Full text not available from this repository.Item Type: | Thesis (Diploma) |
---|---|
Subjects: | ?? ?? |
Divisions: | Fakultas Sastra (FS) > Departemen Sastra Jerman (JRM) > S1 Pendidikan Bahasa Jerman |
Depositing User: | Users 2 not found. |
Date Deposited: | 12 Sep 2008 04:29 |
Last Modified: | 09 Sep 2008 03:00 |
URI: | http://repository.um.ac.id/id/eprint/243500 |
Actions (login required)
View Item |