Mulyani, Puji (2007) Studi pemahaman tata nama hidrokarbon siswa kelas I SMUN 1 Kotatif Batu / oleh Puji Mulyani. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.
Full text not available from this repository.Abstract
BerdasarkanG BPP1 994M ata PelajaranK imia tata namaI UpAC untuk iridrokarbon alifatik (alkana alkena dan alkuna) disajikan di kelas I cawu 3 yaitu padap okok bahasanh idrokarbond an minyak bumi. Bagi siswaS MU kelasI pelajarank imia merupal-anm atap elajaranb aru sehinggas iswad imungkinkan nengalami kesulitan dalam memahami konsepkonsep yang ada termasuk dalam penerapanta ta namah idrokarbon.B eberapah asil penelitianm enunjukkanb ahwa siswam engalamik esulitand alam mempelajaris enyawak arbon.o leh karenai tu penulisi ngin mengetahubi agaimanap emahamans iswak elasI SMUN 1 Kotatif Batu tentang tata nama IUPAC untuk senyawa hidrokarbon. Penelitiani ni menggunakanm etoded eskriptif denganp opulasip enelitian seluruh siswa kelas I SMUN I Batu tahun pelajaran l99gl20oo yang terdiri dari tujuh kelas.B erdasarkanni lai nta-ratakimia cawu2 anggotapopulasdi ianggaph omogen sehinggas etiapk elasm empunyaip eluangy ang samas ebagasi ampel.S ampeld ipilih secaraa cakd an sebagasi ampelp enelitiana dalahk elas l-l l-2 dan I-5. Untuk mengetahutii ngkat pemahamans iswat entangt ata namah idrokarbond igunakan instrumenb erupat es pilihan gandas ebanyak4 0 butir soal. Sebelumd igunakanu ntuk pengambilan data instrumen ini diujicobakan kepada 42 siswa kelas I SMUN I Batu yangt idak dijadikans ampeyl aitu kelasI -3 untukm engetahuvia liditas r eliabilitas dayab edad an tingkat kesukaranb utir soal.u ntuk pengambiland atad igunakans oal sebanyak3 0 butir yang memenuhik eempatk riteria uji cobad an datay angd iperoleh dianalisisd enganm enggunakante knik persentase. . Hasil penelitiany angd iperolehd apatd isimpulkans ebagabi erikut pemahamans iswak elasI SMUN I Kotatif Batu tentang ( l) penamaanh idrokarbon yangt idak bercabangte rgolongb aik (73to/o) c ukup( 13 7%) t idak baik (12 9%) (2) Penamaahni drokarbony angm empunyasi atuc abangte rgolongb aik 37 l%) cukup (28 27o) t idak baik (34 7yo) (3) Penamaanh idrokarbony ang mempunyar lebih dari satuc abangte rgolongb aik (30 6%) c ukup( 28 2%) k urangb atk( 23 4o/o) tidak baik (17 7%) ( 4) Penerapaant urant atan amaT UPACte rgolongb aik (23 4%) cukup (46 8%) t idak baik (29 8o/o)( 5 ) Penulisanr umuss tnrkturh idrokarbony ang tidak bercabangte rgolongb aik (79%) c ukup( 17 7%%)t i dak baik (3 2%) (6) Penulisan rumus struktur hidrokarbon yang mempunyai satu cabang tergolong baik(69 a%)c ukup(19 4%)k u rangbaik( 9 7o/o) tidakba(i1k 6%) (7)penulisan rumus struktur hidrokarbon yang mempunyai lebih dari satu cabang tergolong baik (48 4%) cukup (34 1%) kurang baik (8 1%) dan tidak baik(12 1
| Item Type: | Thesis (Diploma) |
|---|---|
| Subjects: | ?? ?? |
| Divisions: | Fakultas Matematika dan IPA (FMIPA) > Departemen Kimia (KIM) > S1 Pendidikan Kimia |
| Depositing User: | Users 2 not found. |
| Date Deposited: | 13 Apr 2007 04:29 |
| Last Modified: | 09 Sep 2007 03:00 |
| URI: | http://repository.um.ac.id/id/eprint/22579 |
Actions (login required)
 |
View Item |