Prihatiningsih, Riskiyana (2015) Pengembangan modul bimbingan perencanaan karier untuk warga belajar kelompok belajar paket B / Riskiyana Prihatiningsih. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.
Full text not available from this repository.Abstract
Prihatiningsih Riskiyana. 2014. Pengembangan Modul Bimbingan Perencanaan Karier untuk Warga Belajar Kelompok Belajar Paket B. Skripsi Jurusan Bimbingan dan Konseling Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Malang. Pembimbing (I) Drs. Hariadi Kusumo M.Pd (II) Dra. Ella Faridati Zen M.Pd Kata kunci Bimbingan Karier Perencanaan Karier Pendidikan Nonformal 12288 12288 12288 12288 Penyelenggaraan bimbingan konseling yang hanya pada tataran pendidikan formal berakibat pada layanan pada pemberian layanan bimbingan karier juga hanya diberikan pada peserta didik di bangku formal. Pemberian bimbingan karier pada pendidikan nonformal tidak diberikan secara khusus melainkan di berikan sebagai selingan proses pembelajaran. Hasil dari studi awal dari 10 warga belajar menunjukkan 8 dari warga belajar merasa perlu adanya layanan perencanaan karier. Selain itu hasil wawancara yang dilakukan kepada salah satu tutor menyatakan bahwa perlunya pemberian materi terkait perencanaan karier bagi warga belajar karena memang tidak diberikan materi terkait karier secara khusus pada program di paket B. 12288 12288 12288 12288 Penelitian ini dilaksanakan dengan tujuan untuk menyusun dan mengembangkan modul perencanaan karier untuk warga belajar kelompok belajar paket B agar warga belajar dapat merencanakan karirnya dengan efektif. 12288 12288 12288 12288 Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan (development research) dengan menggunakan model Borg and Gall (2003). Adapun prosedur pengembangan yang dilakukan adalah sebagai berikut (1) tahap I menentukan potensi masalah dan masalah penelitian (2) tahap II mendesain produk (3) tahap III uji ahli (4) tahap IV revisi produk (5) tahap V uji pengguna produk (tutor) (6) tahap VI revisi produk (7) tahap VII uji kelompok kecil (warga belajar) (8) tahap VII revisi produk. 12288 12288 12288 12288 Produk yang dihasilkan adalah 1) Modul Perencanaan Karir untuk Warga Belajar Kelompok Belajar Paket B dan 2) Panduan Modul Perencanaan Karir untuk tutor kelompok belajar paket B. Modul bagi siswa terdiri atas lima unit yaitu memahami diri memahami pendidikan memahami karier cita-cita karier dan keputusan rencana karier. Setiap unit berisi materi latihan mandiri/kelompok refleksi diri dan evaluasi. Panduan terdiri dari tiga bagian utama yaitu latar belakang serta tujuan pengembangan produk bagian dua adalah petunjuk umum dan bagian tiga ialah petunjuk teknis penggunaan modul. 12288 12288 12288 12288 Berdasarkan hasil analisis data penilaian para ahli penilaian calon pengguna produk dan uji kelompok kecil dapat disimpulkan modul dan panduan bimbingan untuk warga belajar sangat berguna sangat menarik sangat efisien dan sangat tepat secara teoritis maupun praktis. Berdasarkan hal tersebut modul dianggap layak untuk dipergunakan oleh warga belajar sebagai media belajar yang mandiri. 12288 12288 12288 12288 Berdasarkan hasil penelitian pengembangan ini saran bagi tutor sebagai pengguna produk hendaknya benar-benar memahami dan mempelajari modul ini sebelum mengaplikasikan kepada warga belajar. Saran bagi peneliti selanjutnya hasil dari penelitian dan pengembangan ini dapat dilanjutkan dengan penelitian eksperimen untuk mengetahui keefektifan produk yang dihasilkan dalam membantu warga belajar untuk merencanakan karir dengan matang. Saran bagi jurusan bimbingan dan konseling adalah untuk mengadakan layanan bimbingan pada sekolah nonformal.
| Item Type: | Thesis (Diploma) |
|---|---|
| Subjects: | ?? ?? |
| Divisions: | Fakultas Ilmu Pendidikan (FIP) > Departemen Bimbingan dan Konseling (BK) > S1 Bimbingan dan Konseling |
| Depositing User: | Users 2 not found. |
| Date Deposited: | 20 Feb 2015 04:29 |
| Last Modified: | 09 Sep 2015 03:00 |
| URI: | http://repository.um.ac.id/id/eprint/2143 |
Actions (login required)
 |
View Item |