Fauziah, Sinta (2014) Keefektifan permainan outbond giring bola untuk meningkatkan kerjasama siswa sekolah menengah pertama / Sinta Fauziah. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.
Full text not available from this repository.Abstract
Fauziah Sinta. 2014. Keefektifan Permainan Outbound Giring Bola untuk Meningkatkan Kerjasama Siswa SMP. Skripsi Jurusan Bimbingan dan Konseling Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Malang. Pembimbing (1) Dr. Carolina Ligya Radjah M.Kes (II) Dra. Ella Faridati Zen M.Pd. Kata Kunci permainan outbound giring bola kerjasama 12288 12288 12288 12288 Kerjasama merupakan dua orang atau lebih yang saling berinteraksi dalam melakukan aktifitas secara berkelompok untuk mencapai tujuan bersama. Dalam kerjasama peran serta dan pemikiran dari setiap anggota kelompok sangat berarti untuk mencapai hasil yang diinginkan. Untuk mencapai hasil tersebut masing-masing individu harus memiliki sikap ketergantungan yang positif tanggung jawab individu dan keterampilan sosial. Namun jika individu tidak mau mengerjakan tugas yang diberikan secara kelompok maka dapat menimbulkan suatu masalah sosial dimana individu tidak dapat memposisikan diri sesuai dengan norma dalam kelompok. Untuk dapat mengatasi atau menghindari hal tersebut maka dibutuhkan bantuan yang efektif untuk meningkatkan kerjasama individu yaitu melalui permainan outbound. Permainan outbound yang dimaksud adalah permainan outbound giring bola. Permainan outbound giring bola dapat diberikan kepada siswa SMP karena permainan ini merupakan permainan yang ringan dan mudah untuk dilakukan serta menyenangkan dan beresiko kecil namun memiliki manfaat yang untuk pengembangan diri. 12288 12288 12288 12288 Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui keefektifan permainan outbound giring bola untuk meningkatkan kerjasama siswa. Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen dengan rancangan penelitian model one group pretest and posttest design. Pengambilan sampel dilakukan dengan teknik purposive sampling yaitu pengambilan sampel penelitian dengan memilih karakteristik yang diinginkan dengan memberikan angket kerjasama pada tahap sebelum treatment.Subjek penelitian ini adalah siswa kelas VIII SMPN 13 Malang yang dipilih berdasar skor angket pada kategori rendah dan sedang kemudian ditemukan 16 orang subyek pada kategori sedang. Data dianalisis dengan menggunakan uji wilcoxon dengan menggunakan bantuan SPSS 16 for windows. 12288 12288 12288 12288 Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat perbedaan tingkat kerjasama antara sebelum dan sesudah treatment. Hal ini telah dibuktikan dengan perolehan nilai Wilcoxon (Z-3.520a) dan nilai signifikansi skor total dari uji wilcoxon sebesar (0.000
| Item Type: | Thesis (Diploma) |
|---|---|
| Subjects: | ?? ?? |
| Divisions: | Fakultas Ilmu Pendidikan (FIP) > Departemen Bimbingan dan Konseling (BK) > S1 Bimbingan dan Konseling |
| Depositing User: | Users 2 not found. |
| Date Deposited: | 05 Sep 2014 04:29 |
| Last Modified: | 09 Sep 2014 03:00 |
| URI: | http://repository.um.ac.id/id/eprint/2117 |
Actions (login required)
 |
View Item |