Virgiyanti, Riska (2014) Efektivitas kombinasi modeling dan token ekonomi untuk meningkatkan keterampilan komunikasi interpersonal siswa SMA kelas XI / Riska Virgiyanti. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.
Full text not available from this repository.Abstract
Virgiyanti Riska. 2013. Efektivitas Kombinasi Modeling dan Token Ekonomi untuk Meningkatkan Keterampilan Komunikasi Interpersonal Siswa SMA. Skripsi Jurusan Bimbingan dan Konseling Universitas Negeri Malang. Pembimbing (I) Drs. Lutfi Fauzan M.Pd (II) Dr. Blasius Boli Lasan M.Pd. Kata kunci Efektivitas modeling token ekonomi komunikasi interpersonal. Sebagai makhluk sosial manusia tidak lepas dari adanya aktivitas sosial yang salah satunya adalah komunikasi interpersonal. keterampilan komunikasi interpersonal merupakan komunikasi yang paling sering dilakukan oleh manusia untuk menjalin hubungan sosial dengan lingkungan di sekitarnya. Untuk mempelajari keterampilan ini diterapkan kombinasi dari dua teknik yakni modeling dan token ekonomi. Dengan menggunakan teknik modeling diharapkan siswa dapat mencontoh keterampilan komunikasi interpersonal sebelum terjun di masyarakat disertai pemberian token ekonomi untuk meningkatkan motivasi belajar siswa agar pembelajaran menjadi lebih efektif. Penelitian ini dilaksanakan untuk menguji efektivitas dari kombinasi modeling dan token ekonomi dalam meningkatkan keterampilan komunikasi interpersonal. Penelitian ini menggunakan jenis rancangan penelitian eksperimen semu (quasi experimental) dengan desain eksperimen non randomized pretest-posttest control group design. Pengumpulan data dilakukan dengan teknik observasi dan wawancara. Instrumen yang digunakan adalah inventori keterampilan komunikasi interpersonal yang telah diuji validitas dan reliabilitasnya. Kegiatan analisis data dilakukan dengan pengujian beda antara kelas eksperimen dan kelas kontrol mengenai hipotesis penelitian. Berdasarkan hasil analisis data yang dilakukan didapatkan bahwa hasil uji beda posttest kelas eksperimen dan kelas kontrol menunjukkan bahwa kombinasi modeling dan token ekonomi efektif untuk meningkatkan keterampilan komunikasi interpersonal siswa kelas XI di SMA Negeri 1 Sukapura. Sebagai saran bagi konselor untuk menggunakan kombinasi teknik modeling dan token ekonomi ini untuk meningkatkan keterampilan komunikasi interpersonal siswa. Peneliti selanjutnya disarankan meningkatkan variasi teknik yang akan digunakan dalam pelaksanaan penelitian. Begitu juga dengan subjek penelitian disarankan agar subyek dari penelitian selanjutnya lebih banyak lagi. Peneliti selanjutnya juga bisa menggunakan subjek yang berbeda tujuannya agar penggunaan kombinasi modeling dan token ekonomi ini dapat digeneralisasikan
| Item Type: | Thesis (Diploma) |
|---|---|
| Subjects: | ?? ?? |
| Divisions: | Fakultas Ilmu Pendidikan (FIP) > Departemen Bimbingan dan Konseling (BK) > S1 Bimbingan dan Konseling |
| Depositing User: | Users 2 not found. |
| Date Deposited: | 24 Feb 2014 04:29 |
| Last Modified: | 09 Sep 2014 03:00 |
| URI: | http://repository.um.ac.id/id/eprint/2089 |
Actions (login required)
 |
View Item |