Astari, Rani Dewi (2014) Pengembangan paket pelatihan peminatan bagi siswa SMP / Rani Dewi Astari. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.
Full text not available from this repository.Abstract
Astari Rani Dewi. 2013. Pengembangan Paket Pelatihan Peminatan bagi Siswa SMP. Skripsi Jurusan Bimbingan dan Konseling Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Malang. Pembimbing ( I ) Dr. IM. Hambali M.Pd. ( II) Dr. M. Ramli M.A. Kata Kunci pengembangan paket pelatihan peminatan paket pelatihan peminatan siswa SMP. Peminatan adalah proses pengambilan keputusan oleh peserta didik tentang pemilihan mata pelajaran bidang keahlian atau kompetensi keahlian yang didasarkan atas pemahaman diri dan peluang lingkungan yang berkesinambungan untuk mencapai perkembangan yang optimal. Siswa SMP dituntut untuk bisa menentukan sendiri peminatan di sekolah lanjutan. Hal ini merupakan problem besar bagi mereka. Salah satu upaya untuk membantu siswa dalam memilih peminatan di sekolah lanjutan adalah dengan dikembangkannnya paket pelatihan peminatan bagi siswa SMP. Tujuannya untuk menghasilkan produk berupa paket pelatihan peminatan bagi siswa SMP dalam bentuk buku yang terdiri atas panduan konselor dan buku paket siswa. Pengembangan paket pelatihan peminatan diadaptasi dari langkah-langkah pengembangan Research and Development (R D) Borg and Gall (1983) yakni 1) Melakukan kajian pustaka 2) Melakukan need assessment 3) Merumuskan tujuan umum dan tujuan khusus Paket Pelatihan Peminatan 4) Menyusun produk Paket Pelatihan Peminatan 5) Penilaian produk oleh uji ahli BK dan ahli Bahasa serta uji coba calon pengguna produk 6) Melakukan revisi produk dari uji ahli dan uji coba calon pengguna produk 7) Uji kelompok kecil 8) Revisi produk hasil uji kelompok kecil 9) Prototype Paket Pelatihan Peminatan bagi siswa SMP. Hasil penelitian menunjukkan bahwa 1) Paket Pelatihan Peminatan bagi Siswa SMP sangat berguna sangat tepat sangat mudah dan sangat menarik untuk digunakan sebagai media pelatihan kepada siswa menurut ahli Materi BK 2) Paket Pelatihan Peminatan bagi Siswa SMP berguna tepat mudah dan menarik untuk digunakan pada siswa SMP menurut ahli Bahasa 3) Paket Pelatihan Peminatan bagi Siswa SMP sangat berguna tepat mudah dan menarik untuk digunakan sebagai salah satu media bimbingan dan konseling menurut calon pengguna produk 4) Paket Pelatihan Peminatan bagi Siswa SMP bahasanya mudah dimengerti kalimatnya sudah jelas gambarnya menarik ilustrasi ceritanya menarik dan mudah dipahami menurut siswa (uji kelompok kecil). Saran Pemanfaatan Paket Pelatihan Peminatan bagi Siswa SMP 1) Bagi konselor a) Konselor yang memberikan pelatihan kepada siswa berasal dari lulusan S1 BK b) Konselor diharapkan untuk menguji kefektifannya agar bisa memodifikasi sesuai dengan karakteristik siswanya c) Konselor diharapkan bisa meningkatkan professionalitasnya sehingga nantinya bisa membuat paket pelatihan sendiri 2) Pengembangan Produk Lebih Lanjut Peneliti selanjutnya dapat menjadikan paket pelatihan peminatan bagi siswa SMP untuk penelitian selanjutnya untuk menguji kefektifan paket pelatihan peminatan bagi siswa SMP dengan jumlah siswa yang lebih banyak.
| Item Type: | Thesis (Diploma) |
|---|---|
| Subjects: | L Education > LB Theory and practice of education > LB1603 Secondary Education. High schools |
| Divisions: | Fakultas Ilmu Pendidikan (FIP) > Departemen Bimbingan dan Konseling (BK) > S1 Bimbingan dan Konseling |
| Depositing User: | library UM |
| Date Deposited: | 04 Feb 2014 04:29 |
| Last Modified: | 09 Sep 2014 03:00 |
| URI: | http://repository.um.ac.id/id/eprint/2085 |
Actions (login required)
 |
View Item |