Setiawati, Nelly (2010) Teori pemodelan arus-tegangan pada material ferroelektrik PTCR: BaTiO3 dan SrTiO3 oleh Nelly Setiawati. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.
Full text not available from this repository.Abstract
salahs atum aterialy angs ekarangin i sedangd ikembangkaonl eh parap eneliti ilmu pengetahuadna nt eknologia dalahm aterialf eioelehrik piai nui io oun SrTior.P enelitiatne ntangs ifatk elistrikank eduam ateriatle rsebutte lahd ilakukanp ara ahli di bidangm aterial d iantaranyaa dalah( I ) penelitiank arakteristika rus-tegangan padaB aTior telahd ilakukano leh Kolodiazhnyi A . petric danG .p Joharip adat ahun 2001 h asilnyad alamb entukk urvaJ -v yangd ijelaskans ecarate oritisb erdasarkan model-modetrl anporasie lektrony angm asihb rupa persamaamn atematisd anp erlu digambarkadna lamb entukk urva.( 2) penelitiank arakteristika rus-tegun padaS rTio3 pdaednagt aahnvu anri2 a0s0is 4u hh auss iinlnteyarbi negr9b 0e0n otuck k 9 u5rv0a oJ c- Vda dna 1n0s 0e0co acra ttee olarhitd isibl aekluukmaa ndo alep he Snejeplatisan berdasarkamno del-modetlr anportasei lehron. Berdasarkahna silp eneliiiant ersebut makap erlud ilakukanp enelitian.lebihla njut y aitu pemodelana rus-tegangadne ngan menggunakapne ndekatamn -odetlr ansportasei lektion s pacec hargeiiriud trapfilled limitedc urrent e fek Frenker-poores m allp oiorun traipol dane mrriisujnt thermionik. . .rctgAey angd igunakand alamp enelitianin i adalahk ajianp ustakay ang bersumbedra rij urnal-jurnalh asilp eneritiand anb uku-bukuy angm embaharse numg permasalahan. Hasilp enelitianm enunjukkanb ahwaB aTior memiliki (l) KurvaJ -v yang bBeernstiufakkt ouhrvmai.kJ_ Vpy aadtneagg m anegnagn
| Item Type: | Thesis (Diploma) |
|---|---|
| Subjects: | Q Science > QC Physics |
| Divisions: | Fakultas Matematika dan IPA (FMIPA) > Departemen Fisika (FIS) > S1 Fisika |
| Depositing User: | library UM |
| Date Deposited: | 07 Sep 2010 04:29 |
| Last Modified: | 09 Sep 2010 03:00 |
| URI: | http://repository.um.ac.id/id/eprint/20330 |
Actions (login required)
 |
View Item |