Chaliyah, Choirul (2010) Pengaruh pembelajaran dengan pendekatan problem posing terhadap motivasi berprestasi dan hasil belajar fluida diam siswa kelas I MAN 2 Ulungagung oleh Choirul Chaliyah. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.
Full text not available from this repository.Abstract
ABSTR AK ChaliyalrC hoirul 2003.P eng aruPhe mbelajaradtre nganP endekataPnr ohlent fosing terhadapM otivasi Berprestasdi an Hasil BelajarFluidoD iam Siswa KclasI lvUN2 l ulungagtmgS.k ripsil t ogramS tudPi endidikaFni sika JurusanF isikaF MIPA UnivcrsitaNs egeriM alangP. embimbing (l) Drs.L ulimanI takirnM .M. (ll) Dra.l lartatiekM .Si. Kata-l
| Item Type: | Thesis (Diploma) |
|---|---|
| Subjects: | Q Science > QC Physics |
| Divisions: | Fakultas Matematika dan IPA (FMIPA) > Departemen Fisika (FIS) > S1 Fisika |
| Depositing User: | library UM |
| Date Deposited: | 16 Aug 2010 04:29 |
| Last Modified: | 09 Sep 2010 03:00 |
| URI: | http://repository.um.ac.id/id/eprint/20224 |
Actions (login required)
 |
View Item |