Pambudi, Satya Pambudi (2022) Pengembangan pedoman mengajar guru pada pembelajaran gerak non lokomotor kelas iii sdlb autis / Satya Pambudi. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.
Full text not available from this repository.Abstract
Berdasarkan hasil analisis kebutuhan awal guru kesulitan mendapatkan sumber belajar autis PJOK di SLB sehingga penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan pedoman mengajar pembelajaran materi gerak non lokomotor untuk guru kelas III SDLB autis. Pedoman mengajar dibuat dilengkapi dengan panduan gerakan gambar dan video terintegrasi melalui link dan QR Code dapat diakses melalui internet. Model penelitian dan pengembangan mengadaptasi model ADDIE (analysis design develop implement and evaluate). Metode penelitian pengembangan menggunakan pendekatan deskriptif kuantitatif dengan teknik pengumpulan data melalui angket analisis kebutuhan dan instrumen penilaian. Subjek penelitian yaitu SLB Autis Laboratorium Universitas Negeri Malang dan SLB C Autis Negeri Tuban. Hasil dari uji coba kelompok kecil dan uji coba kelompok besar hasil kelayakan pedoman mengajar meningkat dari 78% menjadi 95% dengan keterangan sangat valid. Berdasarkan data tersebut disimpulkan bahwa pedoman mengajar guru materi gerak non lokomotor untuk siswa kelas III SDLB Autis sangat valid untuk digunakan dalam pembelajaran.
Item Type: | Thesis (Diploma) |
---|---|
Subjects: | ?? ?? |
Divisions: | Fakultas Ilmu Keolahragaan (FIK) > Departemen Pendidikan Jasmani dan Kesehatan (PJK) > S1 Pendidikan Jasmani dan Kesehatan |
Depositing User: | library UM |
Date Deposited: | 03 Feb 2022 04:29 |
Last Modified: | 09 Sep 2022 03:00 |
URI: | http://repository.um.ac.id/id/eprint/201390 |
Actions (login required)
View Item |