Afifah, Salwa Nabilah (2022) Pengembangan e-module pembelajaran biologi berbasis problem based learning untuk melatih literasi sains siswa kelas XI SMA Nasional Malang pada materi sistem koordinasi dan bahaya napza / Salwa Nabilah Afifah. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.
Full text not available from this repository.Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan E-module berbasis PBL pada materi sistem koordinasi manusia dan bahaya NAPZA yang sangat valid dan praktis untuk melatih literasi sains siswa kelas XI SMA Nasional Malang. Penelitian ini menggunakan model pengembangan ADDIE yang dikembangkan oleh Branch (2009). E-module hasil pengembangan dinilai kevalidannya oleh ahli bahan ajar ahli perangkat pembelajaran ahli asesmen dan ahli materi. Uji kevalidan memperoleh hasil sangat valid. Hasil uji kepraktisan oleh praktisi pendidikan biologi memperoleh kategori sangat praktis Uji kepraktisan E-module yang dilakukan dengan cara pengisian angket respons siswa mendapatkan hasil sangat praktis. Berdasarkan hasil uji kevalidan dan uji kepraktisan E-module yang dikembangkan dikategorikan sangat valid dan praktis untuk digunakan dalam pembelajaran biologi.
| Item Type: | Thesis (Diploma) |
|---|---|
| Subjects: | ?? ?? |
| Divisions: | Fakultas Matematika dan IPA (FMIPA) > Departemen Biologi (BIO) > S1 Pendidikan Biologi |
| Depositing User: | Users 2 not found. |
| Date Deposited: | 06 Jan 2022 04:29 |
| Last Modified: | 25 Mar 2024 07:26 |
| URI: | http://repository.um.ac.id/id/eprint/200777 |
Actions (login required)
 |
View Item |