Putra, Yusuf Eka Setya Putra (2022) Pengembangan soal evaluasi berbantuan website wordwall pada pelajaran ppkn materi nilai-nilai pancasila kelas 3 / Yusuf Eka Setya Putra. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.
Full text not available from this repository.Abstract
Salah satu unsur dari pendidikan yaitu evaluasi pembelajaran Evaluasi dalam pembelajaran memiliki pengertian penilaian program proses dan hasil pembelajaran. Evaluasi pembelajaran sebaiknya dilakukan terus-menerus sesuai dengan keterlaksanaan pembelajarannya agar terjadi kesinambungan.Peran evaluasi dalam pembelajaran sangat penting untuk dilakukan pada lembaga pendidikan. Adanya pandemi covid-19 mengakibatkan perubahan pembelajaran yang dilakukan secara during. Permasalahan yang ditemukan yaitusetiap akhir pembelajaran PPKn guru memberikan soal evaluasi PPKn namun soal yang dibuat guru hanya mengambil dari buku tema atau lks siswa serta soal evaluasi hanya difoto dan dibagikan di whatsapp grup kelas sehingga perlu adanya pengembangan soal evaluasi PPKn materi nilai-nilai Pancasila serta memanfaatkan teknologi yang berkembang. Alternatif yang tepat untuk permasalahan tersebut ialah membuat produk soal evaluasi materi nilai-nilai Pancasila yang valid untuk siswa dengan menggunakan bantuan website wordwall. Perbedaan penelitian yang dilakukan dengan penelitian terdahulu yaitu melakukan penelitian antara lain kategori kelas yang diteliti materi PPKn serta penelitian ini juga menguji tingkat kesukaran dan daya beda soal Jenis penelitian ini adalah Research and Development dengan model penelitian Sugiyono dengan menggunakan 7 tahapan yaitu 1) potensi dan masalah 2) pengumpulan data 3) desain produk 4) validasi desain 5) revisi desain 6) uji coba produk 7) revisi produk.Lokasi penelitian di laksanakan di SDN 01 Manisrejo Kota Madiun. Teknik pengumpulan data yang dilakukan dalam penelitian ini menggunakan teknik wawancara kuisioner atau angket dan dokumentasi. Teknik analisis data pada penelitian ini menggunakan analisis data kuantitatif dan kualitatif. Hasil penilaian dari ahli materi mendapatkan persentase 88% termasuk dalam kategori sangat valid dapat digunakan tanpa revisi. Uji validitas butir soal menggunkan SPSS versi 26 mendapatkan hasil 25 soal valid dan 5 soal tidak valid serta memiliki reliabilitas 0 929 termasuk kategori reliabilitas sangat tinggi. Disimpulkan bahwa soal evaluasi PPKn materi nilai-nilai Pancasila pada kelas 3 sangat valid berdasarkan ahli materi dan soal yang valid dapat digunakan sejumlah 25 soal
| Item Type: | Thesis (Diploma) |
|---|---|
| Subjects: | ?? ?? |
| Divisions: | Fakultas Ilmu Pendidikan (FIP) > Departemen Kependidikan Sekolah Dasar & Prasekolah (KSDP) > S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar |
| Depositing User: | library UM |
| Date Deposited: | 01 Apr 2022 04:29 |
| Last Modified: | 09 Sep 2022 03:00 |
| URI: | http://repository.um.ac.id/id/eprint/200117 |
Actions (login required)
 |
View Item |