Wulandari, Rosa Auralia (2021) Pengaruh penggunaan media pembelajaran berbasis video animasi musikal “the wheels on the bus†terhadap kemampuan pemahaman kosakata anak down syndrome di TK laboratorium UM / Rosa Auralia Wulandari. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.
Full text not available from this repository.Abstract
Down Syndrome merupakan suatu kondisi kromosom yang tidak normal sehingga menyebabkan kelainan fisik dan mental. Para penyandang down syndrome memiliki wajah yang hampir sama di seluruh dunia. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan media video animasi musikal terhadap kemampuan pemahaman kosakata anak down syndrome TK Laboratorium UM. Kemampuan kosakata anak dilihat dari kemampuan menunjukkan benda menunjukkan nama tokoh meniru ekspresi dan memperagakan gerakan sesuai instruksi. Rancangan penelitian ini diawali dengan tahap pendekatan dan observasi. Desain penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah desain eksperimen Single Subject Research (SSR). Pola desain eksperimen subjek tunggal yang digunakan dalam penelitian ini adalah desain A-B-A. Hasil penelitian menunjukkan bahwa subjek IA mengalami peningkatan pemahaman kosakata setelah mendapatkan intervensi. Hasil analisis menunjukkan perubahan level antara kondisi intervensi (B) dengan baseline-1 (A1) sebesar 31 25% dengan tanda positif ( ) yang berarti skor menunjukkan adanya peningkatan sedangkan perubahan level antara kondisi baseline-2 (A2) dengan intervensi sebesar 6 25% dengan tanda positif ( ) yang berarti skor menunjukkan peningkatan.
| Item Type: | Thesis (Diploma) |
|---|---|
| Subjects: | ?? ?? |
| Divisions: | Fakultas Ilmu Pendidikan (FIP) > Departemen Pendidikan Luar Biasa(PLB) > S1 Pendidikan Luar Biasa |
| Depositing User: | library UM |
| Date Deposited: | 03 Feb 2021 04:29 |
| Last Modified: | 09 Sep 2021 03:00 |
| URI: | http://repository.um.ac.id/id/eprint/197561 |
Actions (login required)
 |
View Item |