Mardayani, Rumala Mardayani (2021) Penerapan kegiatan meronce melalui media loose parts untuk meningkatkan kemampuan seni rupa anak kelompok a di kb insan rabbani desa banjarejo / RUMALA MARDAYANI. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.
Full text not available from this repository.Abstract
penerapan kegiatan meronce melalui media loose parts sebagai solusi meningkatkan kemampuan seni rupa di KB insan rabbani desa banjarejo. Kemampuan seni rupa melalui media loose parts masih sangat jarang digunakan khususnya dalam meningkatkan seni rupa anak. Penelitian ini menggunakan rancangan penelitian tindakan kelas (PTK). Subyek pada penelitian ini yaitu anak-anak kelompok A di KB insan rabbani desa banjarejo. Metode yang digunakan dalam penelitian ini yaitu model penelitian tindak kelas menggunkan model kolaboratif yang terdiri dari 2 siklus 4 tahapan yaitu 1) Perencanaan 2) Pelaksanaan 3) Pengamatan dan 4) Refleksi. Instrumen yang digunakan adalah lembar observasi pedomen wawancara format kemampuan meronce untuk mengetahui adanya kemampuan seni pada ank serta dokumentasi. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa terjadi peningkatan kemampuan seni rupa dalam kegiatan meronce dengan media loose parts mulai dari pra tindakan mencapai 28% siklus I mencapai 55% dan siklus II mencapai 89%
| Item Type: | Thesis (Diploma) |
|---|---|
| Subjects: | ?? ?? |
| Divisions: | Fakultas Ilmu Pendidikan (FIP) > Departemen Kependidikan Sekolah Dasar & Prasekolah (KSDP) > S1 Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini |
| Depositing User: | Users 2 not found. |
| Date Deposited: | 09 Feb 2021 04:29 |
| Last Modified: | 09 Sep 2021 03:00 |
| URI: | http://repository.um.ac.id/id/eprint/197405 |
Actions (login required)
 |
View Item |