Sikap dan keterampilan dasar konselor sebaya di SMA Negeri 8 Malang / Fitri Hariyanti - Repositori Universitas Negeri Malang

Sikap dan keterampilan dasar konselor sebaya di SMA Negeri 8 Malang / Fitri Hariyanti

Hariyanti, Fitri (2012) Sikap dan keterampilan dasar konselor sebaya di SMA Negeri 8 Malang / Fitri Hariyanti. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.

Full text not available from this repository.

Abstract

Kata kunci konselor sebaya sikap dasar keterampilan dasar. SMA Negeri 8 Malang sudah menerapkan konselor sebaya dalam pelaksanaan program bimbingan dan konseling. Konselor sebaya adalah tenaga paraprofesional (siswa) yang bekerja di bawah koordinasi konselor profesional yang membantu dalam pelayanan bimbingan konseling tertentu terhadap teman sebayanya. Keberadaan konselor sebaya di SMA Negeri 8 Malang sangat besar sekali perananya dalam program bimbingan dan konseling khususnya bagi para siswa yang lebih nyaman bercerita pada orang yang seusianya daripada orang diatasnya sehingga dengan keberadaan konselor sebaya di SMA Negeri 8 Malang sangat membantu konselor untuk menjangkau semua siswa. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan sikap dan keterampilan dasar konselor sebaya menurut siswa SMA Negeri 8 Malang. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif (descriptive research). Populasi penelitian adalah siswa kelas X dan kelas XI SMA Negeri 8 Malang. Sampel penelitian diambil dengan teknik simple random Sampling. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah angket. Data penelitian dianalisis dengan teknik deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa cukup banyak siswa yang menilai sikap dan keterampilan dasar koselor sebaya di SMA Negeri 8 Malang tinggi. Hal itu berarti bahwa konselor sebaya di SMA Negeri 8 Malang memiliki sikap dan keterampilan dasar yang baik. Berdasarkan hasil konkrit penelitian ini disarankan agar (1) konselor SMA Negeri 8 Malang dapat menggunakan sikap dan keterampilan dasar sebagai acuan memilih konselor sebaya di sekolah (2) konselor dapat melatih konselor sebaya dengan sikap dan keterampilan dasar sehingga menghasilkan konselor sebaya yang berkompeten dan (3) peneliti selanjutnya dapat melaksanakan penelitian tindakan bimbingan guna untuk mengetahui keefektifan pelatihan konselor sebaya dengan sikap dan keterampilan dasar konselor sebaya dari hasil penelitian.

Item Type: Thesis (Diploma)
Subjects: ?? ??
Divisions: Fakultas Ilmu Pendidikan (FIP) > Departemen Bimbingan dan Konseling (BK) > S1 Bimbingan dan Konseling
Depositing User: Users 2 not found.
Date Deposited: 15 Aug 2012 04:29
Last Modified: 09 Sep 2012 03:00
URI: http://repository.um.ac.id/id/eprint/1974

Actions (login required)

View Item View Item