Lia, Nadia Tri Asfa (2021) Budaya pembelajaran berkualitas di SDN Tunjungsekar 1 Malang. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.
Full text not available from this repository.Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui proses yang dilakukan dalam menghasilkan budaya-budaya untuk pembelajaran yang berkualitas oleh sekolah dengan melibatkan peran kepala sekolah serta memperhatikan faktor pendukung dan penghambat. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dan jenis penelitian studi kasus. Proses pengumpulan data yang dilakukan dalam penelitian ini dilakukan dengan wawancara observasi dan dokumentasi. Simpulan yang diperoleh dalam penelitian ini adalah sekolah memiliki beberapa tahapan mulai perencanaan pengorganisasian pelaksanaan pengawasan serta evaluasi. Peran kepala sekolah dalam budaya pembelajaran berkualitas sangat besar. Sesuai hasil di lapangan kepala sekolah memberikan acuan untuk menggerakkan bawahannya. Sekolah memiliki faktor pendukung seperti adanya dukungan komite sekolah orang tua dan masyarakat. Keinginan sekolah untuk menjadi lebih baik serta memiliki kompetensi sumber daya manusia yang memumpuni. Faktor penghambat adanya kemampuan sumber daya manusia yang berbeda terbatasnya dana dan perbedaan persepsi. Hambatan tersebut tidak menjadi penghalang bagi sekolah karena selalu melakukan diskusi untuk menemukan cara pemecahannya.
| Item Type: | Thesis (Diploma) |
|---|---|
| Subjects: | L Education > LB Theory and practice of education > LB1501 Primary Education |
| Divisions: | Fakultas Ilmu Pendidikan (FIP) > Departemen Administrasi Pendidikan (AP) > S1 Administrasi Pendidikan |
| Depositing User: | library UM |
| Date Deposited: | 16 Mar 2021 04:29 |
| Last Modified: | 15 Aug 2023 08:36 |
| URI: | http://repository.um.ac.id/id/eprint/197002 |
Actions (login required)
 |
View Item |