Raharjo, Tamara Tahta Arsyillah Raharjo (2021) Perwujudan kompetensi manajerial kepala tenaga administrasi sekolah dalam mengelola kegiatan administratif (studi kasus di sekolah menengah pertama negeri 2 krembung) / Tamara Tahta Arsyillah Raharjo. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.
Full text not available from this repository.Abstract
Raharjo T. T. A. 2021. Perwujudan Komptensi Manajerial Kepala Tenaga Administrasi Sekolah dalam Mengelola Kegiatan Administratif (Studi Kasus di Sekolah Menengah Pertama Negeri 2 Krembung). Skripsi Jurusan Administrasi Pendidikan Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Malang. Pembimbing (I) Dr. H. Achmad Supriyanto M.Pd. M.Si. (II) Wildan Zulkarnain S.Pd. M.Pd. Kata Kunci kepala tenaga administrasi sekolah manajerial administratif Tenaga administrasi mempunyai peranan yang sangat penting untuk mendukung kelancaran kegiatan pendidikan di sekolah. Tugas dan fungsi tenaga administrasi sekolah adalah bersifat administratif yang memerlukan keterampilan dan keahlian khusus. Sistem administratif sekolah perlu dikelola dengan baik yang bertujuan sebagai optimalisasi tata layanan sekolah. Kepala Tenaga Administrasi Sekolah (KTAS) berperan penting dalam mengatur dan mengelola efektivitas dan efisiensi sistem administratif sekolah. Kemampuan kepala tenaga administrasi sekolah dalam mengatur kegiatan administratif sekolah disebut sebagai kompetensi manajerial hal ini karena berkaitan dengan upaya atau strategi yang harus dilakukan oleh seorang kepala atau pemimpin dalam suatu bagian organisasi untuk mengatur dan mengarahkan segala sumber daya yang ada di bagian staf administratif sekolah untuk tercapainya tujuan layanan pendidikan. Setiap kepala tenaga administrasi sekolah memiliki karakteristik yang berbeda pada setiap sekolah. Berkaitan dengan hal tersebut maka diperlukan pembahasan yang mendalam tentang keterampilan manajerial kepala tenaga administrasi sekolah di SMPN 2 Krembung Kabupaten Sidoarjo. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan (1) kepemimpinan kepala tenaga administrasi sekolah (2) kepala tenaga administrasi sekolah dalam merencanakan program kerja tenaga administrasi sekolah (3) kepala tenaga administrasi sekolah dalam mengorganisasikan staf (4) kepala tenaga administrasi sekolah dalam pengembangan dan pembinaan staf (5) kepala tenaga administrasi sekolah dalam mengawasi kegiatan administratif sekolah (6) implikasi kegiatan administratif sekolah terhadap capaian kompetensi manajerial kepala tenaga administrasi sekolah di SMPN 2 Krembung Kabupaten Sidoarjo. Penelitian ini menggunakan rancangan penelitian deskriptif kualitatif dengan pendekatan studi kasus. Data penelitian ini berupa dokumen-dokumen sekolah dokumentasi kegiatan sekolah hasil observasi yang dilakukan oleh peneliti berupa catatan lapangan dan catatan wawancara peneliti dengan narasumber atau informan. Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan teknik wawancara dan observasi. Instrumen yang digunakan untuk mengumpulkan data berupa instrumen manusia yaitu peneliti sendiri. Keabsahan data dilakukan dengan kegiatan trianggulasi data. Kegiatan analisis data dimulai dari tahap (1) pengumpulan data (2) kondensasi data (3) penyajian data (4) verifikasi dan menarik kesimpulan. Hasil penelitian ini ditemukan bahwa (1) kepemimpinan kepala tenaga administrasi sekolah adalah sudah mampu mengefektifkan dan mengatur seluruh komponen sumber daya yang ada di bagian pelaksana administratif sekolah (2) kepala tenaga administrasi sekolah dalam merencanakan program kerja yaitu setiap tahun ajaran baru di bulan Juli dengan melibatkan kepala sekolah seluruh wakil kepala sekolah beserta tim pelaksana bagian administratif sekolah (3) kepala tenaga administrasi sekolah dalam mengorganisasikan staf yaitu membuat instruksi kerja dan menyusun struktur organisasi beserta pembagian tugas kerja (4) kepala tenaga administrasi sekolah dalam mengembangkan dan membina staf melalui tindakan masukan dan bimbingan serta mendukung kegiatan pelatihan tenaga administratif (5) kepala tenaga administrasi sekolah dalam mengawasi kegiatan administratif yaitu melalui pengawasan langsung dan tidak langsung (6) implikasi kegiatan administratif sekolah terhadap capaian kompetensi kepala tenaga administrasi sekolah di SMPN 2 Krembung yaitu terlaksana dan mendukung keberhasilan kemajuan sistem layanan pendidikan.
| Item Type: | Thesis (Diploma) |
|---|---|
| Subjects: | ?? ?? |
| Divisions: | Fakultas Ilmu Pendidikan (FIP) > Departemen Administrasi Pendidikan (AP) > S1 Administrasi Pendidikan |
| Depositing User: | library UM |
| Date Deposited: | 18 Jan 2021 04:29 |
| Last Modified: | 09 Sep 2021 03:00 |
| URI: | http://repository.um.ac.id/id/eprint/196945 |
Actions (login required)
 |
View Item |