Indrawati, Sisviana Dewi (2012) Efektivitas teknik rational emotive behavior dalam konseling kelompok untuk meningkatkan mental juara atlet catur junior / Sisviana Dewi Indrawati. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.
Full text not available from this repository.Abstract
Kata kunci teknik REB konseling kelompok mental juara Penelitian ini dilatarbelakangi oleh beberapa gejala yang menunjukkan rendahnya mental juara pada atlet catur junior ketika menghadapi suatu turnamen. Atlet catur junior yang menghadapi turnamen seringkali merasa cemas gugup pesimis dan panik. Keyakinan irasional tersebut menyebabkan kinerjanya kurang maksimal. Keyakinan irasional yang dialami oleh atlet catur junior berupa demandingness attribution error dan antiempirism. Oleh karena itu diberikan bantuan berupa teknik REB dalam konseling kelompok untuk mengubah keyakinan irasional atlet catur junior menjadi keyakinan rasional sehingga dapat meningkatkan mental juaranya. Penelitian ini dilaksanakan dengan tujuan untuk mengetahui efektivitas teknik REB dalam konseling kelompok untuk meningkatkan mental juara atlet catur junior di Kota Pasuruan. Penelitian ini menggunakan rancangan penelitian pre-eksperimental dengan desain penelitian one group pre-test and post-test design. Subjek penelitian adalah atlet catur junior Kota Pasuruan yang dipilih berdasarkan hasil pengisian angket kematangan mental juara atlet catur junior yang memiliki skor mental juara rendah. Penelitian ini menggunakan teknik analisis data statistik non-parametrik menggunakan uji beda two related samples tests Wilcoxon. Uji Wilcoxon digunakan untuk mengetahui perbedaan tingkat mental juara atlet catur junior sebelum dan sesudah diberi perlakuan berupa teknik REB. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa teknik REB dalam konseling kelompok efektif untuk meningkatkan mental juara atlet catur junior yang dibuktikan dengan nilai yang diperoleh dari uji wilcoxon sebesar (Z -2.201a) dengan nilai probabilitas ( 961 0.028 0.05). Berdasarkan hasil penelitian diajukan beberapa saran sebagai berikut (1) Konselor hendaknya dapat menerapkan teknik REB bukan hanya di bidang akademik melainkan di bidang non akademik misalnya pada kegiatan ekstrakurikuler siswa khususnya bidang olahraga (2) Konselor diharapkan dapat memberikan bantuan kepada siswa yang berprestasi di bidang olahraga dengan menggunakan teknik REB untuk meningkatkan mental juara. (3) Peneliti selanjutnya dapat menggunakan pendekatan konseling kelompok yang lain seperti pendekatan konseling realita konseling SFBC konseling behavioral dan konseling gestalt dan peneliti selanjutnya dapat mengembangkan penelitian eksperimen ini dengan menggunakan desain penelitian yang lain seperti one-shot case study posttest only control design pretest control group design single subject experimental design dan sebagainya.
| Item Type: | Thesis (Diploma) |
|---|---|
| Subjects: | ?? ?? |
| Divisions: | Fakultas Ilmu Pendidikan (FIP) > Departemen Bimbingan dan Konseling (BK) > S1 Bimbingan dan Konseling |
| Depositing User: | Users 2 not found. |
| Date Deposited: | 10 Aug 2012 04:29 |
| Last Modified: | 09 Sep 2012 03:00 |
| URI: | http://repository.um.ac.id/id/eprint/1966 |
Actions (login required)
 |
View Item |