Nuroniah, Iin (2011) Kompetensi mahasiswa praktikan bimbingan dan konseling tahun 2010 / Iin Nuroniah. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.
Full text not available from this repository.Abstract
Kata Kunci kompetensi mahasiswa praktikan Bimbingan dan Konseling. Konselor harus menguasai kompetensi yang mencakup kompetensi akademik dan profesional sebagai satu keutuhan sehingga kinerjanya dapat diakui dan dapat dipertanggungjawabkan kepada masyarakat dan organisasi profesi. Salah satu pengalaman yang harus ditempuh dalam pendidikan S-1 untuk mencapai kompetensi di atas yaitu Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) bagi mahasiswa Program Studi Bimbingan dan Konseling. PPL merupakan wahana melaksanakan layanan BK dengan menggunakan pola internship. Dalam kegiatan PPL unjuk kerja tiap mahasiswa praktikan akan tampak artinya penguasaan setiap mahasiswa dalam melaksanakan layanan BK akan berbeda. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penguasaan mahasiswa praktikan BK tahun 2010 dalam 1) memahami secara mendalam konseli yang hendak dilayani 2) menguasai landasan teoritik bimbingan dan konseling 3) menyelenggarakan bimbingan dan konseling yang memandirikan 4) dan mengembangkan pribadi dan profesionalitas secara berkelanjutan ketika melaksanakan PPL II di sekolah. Penelitian ini menggunakan rancangan penelitian deskriptif. Data penelitian dikumpulkan dengan angket. Populasi penelitian adalah mahasiswa praktikan BK tahun 2010. Data dianalisis dengan teknik deskriptif. Berdasarkan hasil analisis data diperoleh empat simpulan penelitian sebagai berikut. Pertama cukup banyak (45 54%) mahasiswa praktikan BK yang cukup menguasai kompetensi memahami secara mendalam konseli yang hendak dilayani Kedua cukup banyak (50 49%) mahasiswa praktikan BK tahun 2010 yang cukup menguasai landasan teoritik bimbingan dan konseling Ketiga cukup banyak (42 57%) mahasiswa praktikan BK tahun 2010 yang cukup menguasai kompetensi menyelenggarakan bimbingan dan konseling yang memandirikan Keempat cukup banyak (51 49%) mahasiswa praktikan BK tahun 2010 yang menguasai kompetensi mengembangkan pribadi dan profesionalitas secara berkelanjutan. Berdasarkan hasil penelitian tersebut disarankan kepada beberapa pihak di antaranya Pertama Program studi BK hendaknya lebih mensosialisasikan organisasi profesi konselor karena ditemukan bahwa kompetensi berperan dalam organisasi dan kegiatan profesi masih kurang dikuasai oleh sebagian besar mahasiswa praktikan BK tahun 2010 Hendaknya memperbanyak ragam penelitian bimbingan dan konseling seperti Penelitian Tindakan dalam Bimbingan Konseling (PTBK) eksperimen pengembangan dan penelitian studi kasus karena atas dasar temuan penelitian bahwa ragam penelitian yang dipelajarai masih kurang beragam Penyempurnaan kurikulum tentang jadwal pelaksanaan Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) agar tidak bersamaan dengan kegiatan perkuliaahan agar unjuk kerja mahasiswa dalam kegiatan PPL lebih maksimal. Kedua Dosen pembimbing PPL hendaknya lebih proaktif dalam melakukan bimbingan kepada mahasiswa praktikan BK baik dalam kegiatan perencanaan pelaksanaan maupun evaluasi kegiatan PPL. Hal ini berdasarkan hasil temuan penelitian yang berkaitan dengan kompetensi mahasiswa praktikan BK tahun 2010 pada umumnya baik yang telah dikuasai maupun yang masih kurang dikuasai. Misalnya dengan lebih aktif melakukan supervisi mahasiswa praktikan ketika berpraktik untuk mengetahui unjuk kerja mahasiswa dan untuk mengetahui jika ada hambatan dalam berpraktik. Ketiga Dosen BK khusunya yang mengampu matakuliah asesmen hendaknya lebih inovatif dalam kegiatan pembelajaran misalnya dengan lebih memperbanyak praktik. Karena hasil temuan penelitian bahwa kompetensi memahami konsep dan praksis asesmen untuk memahami kondisi kebutuhan dan masalah konseli kurang dikuasai oleh sebagian besar mahasiswa praktikan BK tahun 2010. Keempat peneliti lanjutan yang akan melakukan penelitian sejenis hendaknya menggunakan dosen pembimbing PPL sebagai subyek penelitian dan menggunakan teknik pengumpulan data yang lebih komprehensif yaitu selain menggunakan angket juga menggunakan wawancara dan observasi untuk saling melengkapi data yang diperoleh.
| Item Type: | Thesis (Diploma) |
|---|---|
| Subjects: | ?? ?? |
| Divisions: | Fakultas Ilmu Pendidikan (FIP) > Departemen Bimbingan dan Konseling (BK) > S1 Bimbingan dan Konseling |
| Depositing User: | library UM |
| Date Deposited: | 13 Sep 2011 04:29 |
| Last Modified: | 09 Sep 2011 03:00 |
| URI: | http://repository.um.ac.id/id/eprint/1852 |
Actions (login required)
 |
View Item |