Fitriani, Farahdila Alya Fitriani (2021) Pengembangan media infografis sebagai penunjang pembelajaran daring pada mata pelajaran administrasi pajak kelas xi sekolah menengah kejuruan / Farahdila Alya Fitriani. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.
Full text not available from this repository.Abstract
Penelitian pengembangan ini bertujuan menghasilkan produk berupa media pembelajaran berbasis infografis untuk pembelajaran akuntansi khususnya pada materi administrasi perpajakan siswa kelas XI di SMK Negeri 2 untuk meningkatkan motivasi dan minat belajar siswa. Model penelitian ini dikembangkan dengan desain pengembangan ADDIE (Analysis Design Development Implementation Evaluation). Subjek penelitian pengembangan terdiri dari dua validator materi satu validator media dan calon pengguna yaitu siswa. Instrumen uji ahli dan calon pengguna menggunakan skala pengukuran Likert dengan penilaian keberterimaan produk yang didasarkan pada aspek ketepatan kegunaan kemenarikan dan kemudahan. Teknik analisis data yang digunakan yaitu teknik analisis kuantitatif dengan nilai rerata dan teknik analisis kualitatif menggunakan analisis deskriptif. Hasil penelitian ini menghasilkan produk media pembelajaran berbasis infografis yang telah melalui proses pengembangan media berdasarkan desain addie. (1) validasi dari para ahli terhadap media pembelajaran infografis berada pada kategori sangat baik dengan rerata skor 3 7. (2) berdasarkan data dari uji pengguna maka diperoleh tingkat kemenarikan media pembelajaran infografis berada pada kategori sangat baik dengan total skor rata-rata 3 8. Berdasarkan data yang diperoleh dari para ahli dan uji pengguna yaitu siswa dapat disimpulkan bahwa media pengembangan infografis dapat menarik minat belajar siswa.
| Item Type: | Thesis (Diploma) |
|---|---|
| Subjects: | ?? ?? |
| Divisions: | Fakultas Ekonomi dan Bisnis (FEB) > Departemen Akuntansi (AKU) > S1 Pendidikan Akuntansi |
| Depositing User: | Users 2 not found. |
| Date Deposited: | 22 Oct 2021 04:29 |
| Last Modified: | 09 Sep 2021 03:00 |
| URI: | http://repository.um.ac.id/id/eprint/184972 |
Actions (login required)
 |
View Item |