Yunitasari, Rut Lukis (2011) Pengembangan instrumen penilaian pokok bahasan fluida untuk mendeteksi miskonsepsi siswa SMA kelas XI / Rut Lukis Yunitasari. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.
Full text not available from this repository.Abstract
Kata kunci Instrumen penilaian miskonsepsi siswa Tujuan penelitian ini adalah mengembangkan instrumen penilaian pokok bahasan fluida untuk mendeteksi miskonsepsi siswa. Jenis penelitian ini adalah penelitian dan pengembangan (Research And Development) dengan rancangan pengembangan meliputi (1) studi pendahuluan (2) perencanaan (3) pengembangan bentuk awal produk (4) validitas teoritik (5) revisi produk awal (6) uji-coba terbatas dan (7) revisi produk akhir. Subjek ujicoba penelitian ini adalah siswa kelas XI IPA SMA 6 Malang pada semester genap tahun ajaran 2010/2011 berjumlah 176 orang siswa. Instrumen yang digunakan dalam ujicoba terbatas ini adalah soal pilihan ganda yang terdiri dari 35 butir soal dengan 5 pilihan jawaban. Hasil penelitian menunjukkan bahwa produk instrumen penilaian memenuhi kriteria kelayakan produk yaitu validasi butir soal taraf kesukaran daya beda dan reliabilitas butir soal. Berdasarkan validitas butir soal dinyatakan valid. Kriteria taraf kesukaran butir soal tampak dengan nilai persentase 49 9 % tergolong sukar 40 % tergolong sedang dan 17 1 % tergolong butir soal yang mudah.Daya beda butir soal pilihan ganda ini memiliki kualitas baik dengan persentase 20% nilai reliabilitas butir soal yang dikembangkan termasuk dalam kriteria sedang yaitu 0 71.
| Item Type: | Thesis (Diploma) |
|---|---|
| Subjects: | ?? ?? |
| Divisions: | Fakultas Matematika dan IPA (FMIPA) > Departemen Fisika (FIS) > S1 Pendidikan Fisika |
| Depositing User: | Users 2 not found. |
| Date Deposited: | 07 Jul 2011 04:29 |
| Last Modified: | 09 Sep 2011 03:00 |
| URI: | http://repository.um.ac.id/id/eprint/18287 |
Actions (login required)
 |
View Item |