Amalia, Risma Mukti (2010) Korelasi antara status sosial ekonomi orang tua dengan pilihan karier siswa kelas XI SMA 01 PGRI Kabupaten Tuban / Risma Mukti Amalia. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.
Full text not available from this repository.Abstract
Kata Kunci Status Sosial Ekonomi Orangtua Pilihan Karier Siswa SMA. Status sosial ekonomi adalah kedudukan seseorang dalam masyarakat yang ditinjau dari tingkat pendidikan pekerjaan dan tingkat penghasilannya. Pilihan karier adalah proses kegiatan menyusun rencana karier yang merupakan cita-cita seseorang sebagai upaya untuk membuat keputusan yang berkaitan dengan pekerjaan yang akan digelutinya dimasa yang akan datang dengan melibatkan keterampilan dan kemampuan yang dimiliki oleh individu terdsebut. Dalam latar belakang sosial ekonomi aspek ekonomi akan memainkan peranan yang dominan dalam menentukan pilihan karier dengan kata lain status sosial ekonomi orangtua mempunyai hubungan dalam pilihan karier anak. Penelitian ini bertujuan untuk (1) mengetahui status sosial ekonomi orangtua siswa kelas XI SMA 1 PGRI Tuban (2) mengetahui arah pilihan karier siswa kelas XI SMA 1 PGRI Tuban dan (3) mengetahui korelasi antara status sosial ekonomi orang tua dan pemilihan karier siswa kelas XI SMA 1 PGRI Tuban. Rancangan penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian deskriptif korelasional. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas XI SMA 1 PGRI Tuban dengan jumlah sampel yang digunakan 75 siswa. Cara pengambilan sampel dalam penelitian ini menggunakan teknik proportional random sampling. Instrumen yang digunakan berupa kuesioner status sosial ekonomi orangtua dan kuesioner pilihan karier. Teknik analisa data menggunakan dua cara yaitu statistik deskriptif dan korelasi product moment. Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) sangat sedikit (13 3%) status sosial ekonomi orangtua tinggi sedikit (38 7%) status ekonomi orangtua menengah banyak (48 %) status sosial ekonomi rendah (2) banyak (64%) siswa yang mempunyai pilihan karier tinggi sedikit (22 7%) siswa yang mempunyai pilihan karier menengah sangat sedikit (13 3%) siswa yang mempunyai pilihan karier rendah (3) ada hubungan positif antara status sosial ekonomi orangtua dengan pilihan karier siswa di SMA 1 PGRI Tuban. Hasil analisis korelasi diperolek r hitung sebesar 0 657 sedangkan r tabel sebesar 0 312 dengan kata lain r hitung daripada r tabel. Hal ini membuktikan bahwa ada hubungan positif yang signifikan antara status sosial ekonomi orangtua dengan pilihan karier siswa. Berdasarkan hasil penelitian ini disarankan kepada (1) Sekolah dapat memberikan penyuluhan dan pengenalan kepada siswa mengenai dunia kerja yang dapat dijadikan tambahan materi pengajaran bimbingan dan konseling (2) Konselor mampu mengarahkan dan mempersiapkan para siswa untuk memasuki sekolah lanjutan yang sesuai dengan karier yang diinginkan oleh siswa (3) Siswa ii diharapkan dapat mengetahui dan memahami macam-macam jenis pekerjaan yang ada di dunia kerja agar siswa secara tepat dapat memasuki dunia kerja yang sesuai dengan bakat dan minatnya dengan melihat dari latar belakang status sosial ekonomi orangtuanya.
| Item Type: | Thesis (Diploma) |
|---|---|
| Subjects: | ?? ?? |
| Divisions: | Fakultas Ilmu Pendidikan (FIP) > Departemen Bimbingan dan Konseling (BK) > S1 Bimbingan dan Konseling |
| Depositing User: | Users 2 not found. |
| Date Deposited: | 02 Nov 2010 04:29 |
| Last Modified: | 09 Sep 2010 03:00 |
| URI: | http://repository.um.ac.id/id/eprint/1777 |
Actions (login required)
 |
View Item |