Pembelajaran daring pjok siswa smpn 12 malang semester gasal 2020/2021 / Staqilla Septi Noor Kusuma Devi - Repositori Universitas Negeri Malang

Pembelajaran daring pjok siswa smpn 12 malang semester gasal 2020/2021 / Staqilla Septi Noor Kusuma Devi

Devi, Staqilla Septi Noor Kusuma Devi (2021) Pembelajaran daring pjok siswa smpn 12 malang semester gasal 2020/2021 / Staqilla Septi Noor Kusuma Devi. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.

Full text not available from this repository.

Abstract

Rumusan masalah dalam penelitian ini ingin mengetahui pelaksanaan pembelajaran daring PJOK siswa SMPN 12 Malang semester gasal 2020/2021. Metode penelitian ini menggunakan metode deskriptif survei dengan subjek penelitian siswa SMPN 12 Malang sejumlah 125. Instrumen penelitian yang digunakan berupa angket menggunakan validitas isi yang divalidasi oleh pembimbing. Teknik analisis yang digunakan adalah persentase. Hasil penelitian variabel pembelajaran 80% dengan kategori baik variabel kesiapan 72% dengan kategori baik sedangkan penugasan 84% dengan kategori sangat baik. Kesimpulan dari penelitian ini adalah pelaksanaan pembelajaran pendidikan jasmani olahraga dan kesehatan di SMPN 12 Malang belum memenuhi standar pembelajaran pendidikan jasmani. Walaupun hasil penelitian menunjukkan bahwa pelaksanaan pembelajaran secara daring di SMPN 12 Malang termasuk kategori baik pada mata pelajaran pendidikan jasmani olahraga dan kesehatan dengan sebesar 79% namun pembelajaran PJOK terbatas pada penyampaian materi kognitif secara online dan belum mampu mengontrol aktivitas fisik sebagai ciri utama dalam pembelajaran PJOK. Sebagian besar pembelajaran tersebut adalah penyampaian materi kognitif atau pengetahuan.

Item Type: Thesis (Diploma)
Subjects: ?? ??
Divisions: Fakultas Ilmu Keolahragaan (FIK) > Departemen Pendidikan Jasmani dan Kesehatan (PJK) > S1 Pendidikan Jasmani dan Kesehatan
Depositing User: Users 2 not found.
Date Deposited: 02 Sep 2021 04:29
Last Modified: 09 Sep 2021 03:00
URI: http://repository.um.ac.id/id/eprint/145437

Actions (login required)

View Item View Item