Agusta, Aldi Yudha (2019) Studi deskriptif kelayakan sarana dan prasarana praktik kelistrikan teknik kendaraan ringan otomotif SMKN 1 Glagah Banyuwangi / Aldi Yudha Agusta. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.
Full text not available from this repository.Abstract
RINGKASAN Agusta Aldi Yudha. 2019. Studi Deskriptif Kelayakan Sarana dan Prasarana Praktik Kelistrikan Teknik Kendaraan Ringan Otomotif SMKN 1 Glagah Banyuwangi. Skripsi Jurusan Teknik Mesin Fakultas Teknik Universitas Negeri Malang. Pembimbing (1) Drs. Partono M.Pd. (2) Drs. Sumarli M.Pd M.T. Kata Kunci Kelayakan sarana dan prasarana Praktikum Otomotif Teknik Kendaraan Ringan. SMK merupakan bentuk lembaga pendidikan menengah yang dimana dalam penyelenggaraannya peserta didik akan dibekali keterampilan khusus sesuai dengan bidang keahlian yang dipilih. Kompetensi atau keterampilan yang diperoleh peserta didik dari SMK sudah disesuaikan dengan kebutuhan dunia usaha atau dunia industri untuk menyiapkan peserta didik agar dapat menjadi tenaga profesional di bidangnya. Penelitian ini bertujuan untuk mengukur tingkat kelayakan sarana dan prasarana di bidang otomotif khususnya Teknik Kendaraan Ringan Otomotif pada kompetensi dasar kelistrikan. Penelitian dilaksanakan di SMKN 1 Glagah Banyuwangi. Metode yang digunakan pada penelitian adalah deskriptif kuantitatif dengan Teknik analisis data yang digunakan adalah statistik deskriptif. Hasil penelitian menunjukan bahwa kelayakan sarana dan prasarana praktik kelistrikan standar kompetensi memelihara baterai memiliki presentase 70 7% dengan kriteria layak. Praktik kelistrikan standar kompetensi memperbaiki sistem pengapian memiliki kelayakan sarana dan prasarana dengan presentase 74 53% masuk dalam kriteria layak. Sarana dan prasarana praktik kelistrikan standar kompetensi memperbaiki sistem starter dan pengisian dikriteriakan layak dengan presentase 73 93%. Kriteria sarana dan prasarana praktik kelistrikan standar kompetensi memperbaiki kerusakan ringan pada rangkaian/sistem kelistrikan pengaman dan kelengkapan tambahan sangat layak dengan presentase 78 63%. Sarana dan prasarana praktik kelistrikan standar kompetensi memelihara/servis sistem AC (Air-Conditioner) memiliki presentase 73 34% dengan kriteria layak. Berdasarkan hasil yang diperoleh penulis memberikan saran bagi pihak sekolah meliputi (1) kepala sekolah memaksimalkan dan mendayagunakan sumber daya yang tersedia seperti lahan dan anggaran sekolah secara produktif untuk mencapai tujuan dalam meningkatkan sarana dan prasarana yang ditetapkan bagi unit kerjanya (2) kepala bengkel mengajukan proposal atau laporan terkait pelebaran area praktik dan kebutuhan alat dan bahan yang diperlukan (3) laboran melaporkan data inventaris alat dan bahan yang diperlukan kepada kepala bengkel.
| Item Type: | Thesis (Diploma) |
|---|---|
| Subjects: | ?? ?? |
| Divisions: | Fakultas Teknik (FT) > Departemen Teknik Mesin (TM) > S1 Pendidikan Teknik Otomotif |
| Depositing User: | Users 2 not found. |
| Date Deposited: | 28 Aug 2019 04:29 |
| Last Modified: | 09 Sep 2019 03:00 |
| URI: | http://repository.um.ac.id/id/eprint/143644 |
Actions (login required)
 |
View Item |