Syahputra, Andhika Rendy (2020) Pengembangan media pembelajaran berbasis android pada mata pelajaran perencanaan bisnis untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas X bisnis daring dan pemasaran SMK PGRI 2 Malang / Andhika Rendy Syahputra. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.
Full text not available from this repository.Abstract
Penelitian pengembangan media pembelajaran berbasis android ini dilatar belakangi oleh media pembelajaran yang digunakan masih berupa buku dan powerpoint saja pada mata pelajaran Perencanaan Bisnis di SMK PGRI 2 Malang. Tujuan dari penelitian dan pengembangan ini adalah 1) Menghasilkan produk media pembelajaran berbasis android pada mata pelajaran perencanaan bisnis di SMK PGRI 2 Malang 2) mengetahui kelayakan media pembelajaran berbasis android 3) Mengetahui perbedaan hasil belajar peserta didik melalui media pembelajaran berbasis android pada mata pelajaran perencanaan bisnis di SMK PGRI 2 Malang. Metode yang digunakan dalam penelitian dan pengembangan ini menggunakan model pengembangan Sugiyono yang terdiri dari 8 tahap yaitu 1) potensi dan masalah 2) pengumpulan data 3) desain produk 4) validasi desain 5) revisi desain 6) uji coba pemakaian 7) revisi produk 8) produk akhir. Tahap 1) potensi dan masalah dilakukan dengan cara wawancara dengan guru mata pelajaran. Tahap 2) pengumpulan data dilakukan dengan mengumpulkan hasil wawancara silabus dan materi pelajaran. Tahap 3) desain produk dengan mulai merancang produk media pembelajaran berbasis android. Tahap 4) validasi desain dengan melakukan validasi ahli materi dan ahli media. Tahap 5) revisi desain dengan melakukan perbaikan terhadap aplikasi media pembelajaran berbasis android. Tahap 6) uji coba pemakaian dilakukan dengan menguji cobakan produk yang sudah jadi dan telah direvisi sebelumnya pada peserta didik kelas X BDP SMK PGRI 2 Malang. Tahap 7) revisi produk dilakukan apabila terdapat revisi terhadap uji coba pemakaian di lapangan. Tahap 8) produk akhir dilakukan dengan penyebarluasan aplikasi media pembelajaran berbasis android. Hasil uji validasi menunjukan bahwa validasi ahli media dalam produk media pembelajaran berbasis android sebesar 98 47% validasi oleh ahli materi sebesar 98% tingkat validasi oleh ahli materi dari guru mata pelajaran sebesar 82% penelitian yang dilakukan kepada peserta didik menunjukan hasil sebesar 91 27% sehingga dapat disimpulkan bahwa media yang dikembangkan layak dan dapat digunakan dalam proses pembelajaran. Hasil rata-rata nilai posttest kelas kontrol sebesar 62 67 sedangkan kelas eksperimen memperoleh hasil rata-rata sebesar 82 67. Dari hasil posttest yang telah dianalisis dengan uji t Independent Simple t-test terdapat perbedaan yang signifikan antara kelas kontrol dan kelas eksperimen. Maka dapat disimpulkan bahwa media pembelajaran berbasis android dapat meningkatkan hasil belajar siswa. Saran dari pengguna yaitu dibuat lebih menarik lagi. Harapan peneliti terhadap produk hasil penelitian ini dapat digunakan sebagai bahan belajar peserta didik dan juga guru. Tidak hanya digunakan ketika pembelajaran di kelas namun juga digunakan untuk belajar secara mandiri oleh peserta didik. Selain itu produk hasil penelitian ini juga dapat disebarluaskan guna membantu proses pembelajaran
| Item Type: | Thesis (Diploma) |
|---|---|
| Subjects: | ?? ?? |
| Divisions: | Fakultas Ekonomi dan Bisnis (FEB) > Departemen Manajemen (MNJ) > S1 Pendidikan Tata Niaga |
| Depositing User: | Users 2 not found. |
| Date Deposited: | 30 Sep 2021 04:29 |
| Last Modified: | 09 Sep 2021 03:00 |
| URI: | http://repository.um.ac.id/id/eprint/143495 |
Actions (login required)
 |
View Item |