pengembangan self-assesment testlet untuk meningkatkan penguasaan konsep siswa pada materi gerak harmonis sederhana / tesalonika bernathasari - Repositori Universitas Negeri Malang

pengembangan self-assesment testlet untuk meningkatkan penguasaan konsep siswa pada materi gerak harmonis sederhana / tesalonika bernathasari

Bernathasari, Tesalonika Bernathasari (2021) pengembangan self-assesment testlet untuk meningkatkan penguasaan konsep siswa pada materi gerak harmonis sederhana / tesalonika bernathasari. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.

Full text not available from this repository.

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan dan mengetahui kevalidan dan kepraktisan produk SELFAST (Self-Assesment Testlet) pada materi gerak harmonis sederhana. Penelitian ini mengadaptasi model penelitian dan pengembangan ADDIE. Hasil yang diperoleh dari penelitian ini adalah instrumen butir soal dinyatakan valid sebesar 87 9 % sedangkan SELFAST dinyatakan valid sebesar 82 %oleh validator ahli. Hasil uji keterbacaan SELFAST dinyatakan valid sebesar 91 8 % dari 26 siswa. Pada penelitian ini juga dilaksanakan wawancara pada siswa sebelum dan sesudah mengoperasikan SELFAST untuk mengetahui pengaruh SELFAST yang dikembangkan dalam penguasaan konsep siswa. Produk memiliki efektivitas dari 5 siswa. Efektivitas produk ditunjukkan dengan adanya hasil wawancara sebelum dan sesudah penggunaan produk. Perbedaan signifikan hasil wawancara menunjukkan bahwa SELFAST dapat membantu meningkatkan penguasaan konsep siswa. Dengan demikian penelitian berhasil mengembangkan produk SELFAST yang valid dan praktis digunakan oleh siswa.

Item Type: Thesis (Diploma)
Subjects: ?? ??
Divisions: Fakultas Matematika dan IPA (FMIPA) > Departemen Fisika (FIS) > S1 Pendidikan Fisika
Depositing User: Users 2 not found.
Date Deposited: 22 Aug 2021 04:29
Last Modified: 09 Sep 2021 03:00
URI: http://repository.um.ac.id/id/eprint/143364

Actions (login required)

View Item View Item