Yulia Triana Ratnasari (2021) Pengaruh budaya organisasi sekolah dan motivasi kerja terhadap kinerja guru smp negeri di kecamatan bojonegoro kabupaten bojonegoro / Yulia Triana Ratnasari. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.
Full text not available from this repository.Abstract
Budaya sekolah dapat mendorong perubahan kinerja guru ke arah yang lebih baik karena dengan adanya pembiasaan yang baik di lingkungan sekolah dapat menciptakan suasana kerja yang baik sehingga guru dapat lebih fokus dalam melaksanakan tanggung jawabnya. Motivasi kerja dapat mempengaruhi kinerja seseorang karena adanya dorongan yang mampu menciptakan keinginan untuk melakukan suatu pekerjaan untuk mencapai kepuasan diri. Kinerja guru dapat ditentukan oleh budaya sekolah yang diterapkan di sekolah serta motivasi kerja yang dimiliki masing-masing guru. Tujuan penelitian ini yaitu (1) untuk mengetahui budaya SMP Negeri se-Kecamatan Bojonegoro (2) untuk mengetahui motivasi kerja Guru SMP Negeri se-Kecamatan Bojonegoro (3) untuk mengetahui kinerja Guru SMP Negeri se-Kecamatan Bojonegoro (4) untuk mengetahui pengaruh budaya organisasi sekolah terhadap kinerja Guru SMP Negeri di Kecamatan Bojonegoro (5) untuk mengetahui pengaruh motivasi kerja terhadap kinerja Guru SMP Negeri di Kecamatan Bojonegoro dan (6) untuk mengetahui pengaruh budaya organisasi sekolah dan motivasi kerja terhadap kinerja Guru SMP Negeri di Kecamatan Bojonegoro. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan rancangan deskriptif korelasional. Populasi penelitian ini merupakan guru di SMP Negeri se-Kecamatan Bojonegoro Kabupaten Bojonegoro sejumlah 227 guru. Teknik pengambilan sampel yang digunakan yaitu teknik proportional random sampling yaitu teknik pengambilan sampel dimana semua anggota memiliki kesempatan yang sama untuk menjadi sampel penelitian sesuai dengan proporsinya. Sampel penelitian penelitian ini sejumlah 145 guru. Beberapa teknik analisis yang digunakan yaitu (1) analisis deskriptif (2) uji asumsi data (3) uji regresi berganda. Hasil penelitian ini yaitu (1) budaya sekolah yang diterapkan oleh guru termasuk dalam kategori sangat tinggi dengan persentase 97 2% (2) motivasi kerja yang dimiliki guru termasuk dalam kategori sangat tinggi dengan persentase 80% (3) tingkat kinerja guru termasuk dalam kategori sangat tinggi dengan persentase 93 1% (4) terdapat pengaruh secara signifikan antara budaya organisasi sekolah terhadap kinerja guru dengan nilai signifikansi 0 000 lt 0 05 (5) terdapat pengaruh secara signifikan antara motivasi kerja terhadap kinerja guru dengan nilai signifikansi 0 03 lt 0 05 (6) terdapat pengaruh secara signifikan antara budaya organisasi sekolah dan motivasi kerja terhadap kinerja guru dengan Fhitung sebesar 59 191 dengan nilai signifikansi 0 000. Saran direkomendasikan kepada (1) Kepala Dinas Pendidikan Kabupaten Bojonegoro dapat memberikan pembinaan dan pengarahan untuk SMP Negeri di Kecamatan Bojonegoro secara rutin (2) Kepala SMP Negeri se-Kecamatan Bojonegoro untuk memberikan pembinaan dan pengarahan secara kontinyu terkait dengan penerapan budaya sekolah dan peningkatan motivasi kerja yang berpengaruh terhadap kinerja guru dalam menjalankan tugasnya (3) Guru SMP Negeri se-Kecamatan Bojonegoro untuk senantiasa menerapkan budaya sekolah lebih baik dan meningkatkan motivasi kerjanya sehingga dapat menghasilkan kinerja yang lebih optimal (4) Ketua Jurusan Administrasi Pendidikan untuk menyediakan sumber belajar sesuai ruang lingkup Administrasi Pendidikan (5) Mahasiswa Jurusan Administrasi Pendidikan diharapkan dapat menentukan topik penelitian yang sesuai dengan ruang lingkup Administrasi Pendidikan dan (6) Peneliti lain diharapkan dapat mengembangkan penelitian ini dan dapat menjadikan penelitian ini sebagai bahan rujukan khususnya bagi peneliti yang melakukan penelitian dengan topik yang relevan dengan penelitian ini.
| Item Type: | Thesis (Diploma) |
|---|---|
| Subjects: | ?? ?? |
| Divisions: | Fakultas Ilmu Pendidikan (FIP) > Departemen Administrasi Pendidikan (AP) > S1 Administrasi Pendidikan |
| Depositing User: | library UM |
| Date Deposited: | 03 Sep 2021 04:29 |
| Last Modified: | 09 Sep 2021 03:00 |
| URI: | http://repository.um.ac.id/id/eprint/140581 |
Actions (login required)
 |
View Item |