Siska Indah Novita Sari (2009) Pola interaksi dalam organisasi bimbingan konseling di SMA Laboratorium Universitas Negeri Malang / Siska Indah Novita Sari. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.
Full text not available from this repository.Abstract
Penyelenggaraan layanan bimbingan dan konseling di sekolah melibatkan sejumlah personel sekolah yang terorganisir dan bekerja sama dalam satu struktur dan tujuan yaitu organisasi bimbingan dan konseling. Sebagai suatu sistem yang melibatkan banyak personel maka dalam pelaksanaannya akan terjadi saling interaksi ataupun komunikasi. Untuk mengetahui pola interaksi dalam organisasi bimbingan konseling dilakukan dengan melihat cara komunikasi yang terjadi dalam pelaksanaan organisasi bimbingan konseling. Penelitian ini bertujuan mendiskripsikan pola interaksi dalam organisasi bimbingan konseling dan hambatan hambatan yang mempengaruhinya di SMA Laboratorium Universitas Negeri Malang dan diharapkan dapat menjadi bahan masukan dan evaluasi bagi SMA Laboraturium Universitas Negeri Malang untuk meningkatkan kinerja para personel khususnya dalam organisasi bimbingan konseling yang kondusif dan efektif. Peneliti ini dilakukan SMA Laboratorium Universitas Negeri Malang Tanggal 6 Maret sampai 5 April 2007. Pendekatan penelitian yang digunakan yaitu pendekatan kualitatif dengan rancangan penelitian studi kasus. Penelitian ini menggunakan alat pengumpul data berupa wawancara mendalam dan observasi berperan serta analisis data yang digunakan adalah analisis pembuatan penjelasan dan pemeriksaan keabsahan data dengan teknik triangulasi. Temuan penelitian ini menunjukan bahwa pola interaksi dalam organisasi bimbingan konseling di SMA Laboratorium Universitas Negeri Malang berpola interaksi dalam keterikatan dan hambatannya yaitu pada komunikasi vertikal. Berdasarkan hasil penelitian ini dapat disarankan agar personel organisasi bimbingan konseling diharapkan dapat mempertahankan komunikasi horisontal dan hubungan antar personal seperti saat ini sehingga memunculkan pola interaksi dalam organisasi bimbingan konseling yang baik. Serta kepala sekolah dan atau wakil kepala sekolah yang baik yang penanggung jawab tertinggi organisasi bimbingan konseling diharapkan lebih bersikap terbuka dan lebih meluangkan waktu pada organisasi bimbingan konseling agar komunikasi vertikal antara atasan dan bawahan dapat berjalan dengan baik sehingga pola interaksi dalam organisasi bimbingan konseling dapat berjalan dengan baik pula.
| Item Type: | Thesis (Diploma) |
|---|---|
| Subjects: | ?? ?? |
| Divisions: | Fakultas Ilmu Sosial (FIS) > Departemen Sosiologi > S1 Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial |
| Depositing User: | Users 2 not found. |
| Date Deposited: | 03 Jul 2009 04:29 |
| Last Modified: | 09 Sep 2009 03:00 |
| URI: | http://repository.um.ac.id/id/eprint/140125 |
Actions (login required)
 |
View Item |