Kurniati, Koriah (2009) Hubungan antara partisipasi orang tua dalam pendidikan anak di rumah dengan peningkatan prestasi belajar siswa SDN Karang Besuki III Malang / Koriah Kurniati. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.
Full text not available from this repository.Abstract
Orang tua memiliki peranan yang sangat penting dalam membantu keberhasilan pendidikan putra putrinya. Keberhasilan pendidikan dapat dilihat dari pencapaian prestasi belajar di sekolah. Prestasi belajar merupakan cermin dari proses belajar. Ada dua faktor yang mempengaruhi prestasi belajar yaitu faktor intern dan faktor ekstern. Partisipasi orang tua dalam pendidikan anak dirumah adalah salah satu faktor ekstern yang mempengaruhi prestasi belajar siswa. Penelitian ini bertujuan untuk (1) mengetahui seberapa besar tingkat partisipasi orang tua dalam pendidikan anaknya di rumah (2) mengetahui tingkat prestasi belajar siswa SDN Karang Besuki III Malang (3) mengetahui hubungan antara partisipasi orang tua dalam pendidikan anak di rumah dengan peningkatan prestasi belajar siswa. Rancangan penelitian yang digunakan adalah deskriptif korelasional. Untuk mendapatkan data dalam penelitian ini peneliti menggunakan instrumen angket dan dokumentasi. Obyek penelitian ini adalah seluruh siswa kelas 5 dan kelas 6 semester I SDN Karang Besuki III Malang sejumlah 62 siswa. Analisis data yang digunakan adalah analisis korelasional dalam bentuk presentase untuk mengetahui kondisi obyektif partisipasi orang tua. Untuk mengetahui ada tidaknya hubungan antara partisipasi orang tua dalam pendidikan anak di rumah dengan peningkatan prestasi belajar siswa digunakan teknik analisis korelasi product moment. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa (1) partisipasi orang tua siswa SDN Karang Besuki III Malang dalam pendidikan anak di rumah sebanyak 35 orang (56 45%) pada kategori baik (2) Prestasi belajar siswa SDN Karang Besuki III Malang Sebanyak 4 siswa (6 45%) kategori sangat baik 12 siswa (19 35%) kategori baik sebanyak 29 siswa (46 78%) pada kategori cukup (3) dan hasil analisis menyatakan bahwa ada hubungan yang signifikan antara partisipasi orang tua dalam pendidikan anak di rumah dengan peningkatan prestasi belajar siswa SDN Karang Besuki III Malang. Berdasarkan hasil penelitian disarankan kepada orang tua siswa untuk meningkatkan partisipasinya dalam usaha membantu peningkatan prestasi belajar putra putrinya. Pada siswa disarankan agar tekun belajar dan bersungguh-sungguh sehingga dapat meningkatkan prestasi belajarnya.
| Item Type: | Thesis (Diploma) |
|---|---|
| Subjects: | ?? ?? |
| Divisions: | Fakultas Ilmu Sosial (FIS) > Departemen Sosiologi > S1 Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial |
| Depositing User: | Users 2 not found. |
| Date Deposited: | 17 Jun 2009 04:29 |
| Last Modified: | 09 Sep 2009 03:00 |
| URI: | http://repository.um.ac.id/id/eprint/140113 |
Actions (login required)
 |
View Item |