Utomo, Bagus Prasetyo (2016) Analisa hasil karya anak sekolah dasar kelas rendah (kelas 1-3) SDN Sidorahayu 03 Wasgir Malang pada kegiatan menggambar ikan / Bagus Prasetyo Utomo. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.
Full text not available from this repository.Abstract
ABSTRAK Utomo Bagus P. 2016. Analisa Hasil Karya Anak Sekolah Dasar Kelas Rendah (Kelas 1 Kelas 3)SDN Sidorahayu 03 Wagir Malang Pada Kegiatan Menggambar Ikan. Skripsi Jurusan Seni dan Desain Fakultas Sastra Universitas Negeri Malang. Pembimbing (I) Dra. Ida Siti Herawati M. Pd (II) Drs. Andi Harisman. Kata Kunci Analisa Gambar Anak Gambar Ikan SDN Sidorahayu 03 Wagir Malang. Menggambar merupakan kegiatan menuangkan perasaan dan ide kedalam bentuk visual pada usia sekolah dasar kegiatan menggambar merupakan kegiatan yang mewadahi untuk menyalurkan ekspresi. Hasil gambar anak memiliki ciri yang berbeda dengan orang dewasa karena pada masanya anak cenderung menggambarkan apa yang mereka lihat dan mereka alami tanpa adanya pemikiran hasil karya mereka sebagai bentuk karya untuk kegiatan komersil. Penelitian ini dilaksanakan dengan tujuan untuk mendiskripsikan beberapa hal yang mencakup hasil gambar anak SD kelas rendah dalam menggambar ikan yang antara lain berupa (1) bentuk penggambaran objek ikan (2) bentuk objek pelengkap (3) ukuran ikan (4) arah (5) komposisi yang ada pada hasil gambar anak kelas rendah SDN Sidorahayu 03. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan diskriptif dimana data diperoleh melalui pengamatan yang mendalam pada hasil karya anak kelas rendah pada kegiatan menggambar ikan. pada proses pengecekan keabsahan data peneliti menggunakan trianggulasi teori dimana teknik pemeriksaan keabsahan data menggunakan pembanding guna menunjang penjelasan yang sudah ada sesuai dengan temuan. Tahap penelitian yang digunakan adalah persiapan pelaksanaan dan penyelesaian. Hasil penelitian sebagai berikut. (1) penggambaran objek ikan pada kelas 1 2 dan 3 berupa ikan dengan garis lengkung ikan dengan bentuk bidang dasar ikan dengan penggambaran bentuk realis (bagian tubuh lengkap). (2) objek pelengkap berupa gambar tumbuhan dasar air hewan laut benda langit manusia burung bebatuan. (3) arah ikan kanan kiri atas bawah dan campuran. (4) ukuran objek ikan besar sedang dan kecil. (5) komposisi hasil karya anak simetris asimetris. Komposisi asimetris merupakan komposisi yang ada pada karya anak kelas rendah. (6)jumlah ikan antara lain ikan tunggal ikan berpasangan dan ikan berkelompok. Berdasarkan hasil penelitian ini disarankan perlu adanya bentuk apresiasi dan dukungan yang mendalam akan hasil karya anak sehingga anak akan merasa percaya diri akan hasil karya mereka sehingga mereka akan cenderung mengembangkan hasil karya mereka. Variasi cara mengajar guru dalam mengajarkan anak menggambar ikan harus bervariatif. Disarankan pula untuk peneliti lain memperdalam penelitiannya yang terkait dengan gambar anak sehingga pengetahuan tentang gambar anak khususnya gambar bertema ikan akan semakin luas dan berkembang seiring dengan munculnya temuan-temuan yang baru pada era-era selanjutnya.
| Item Type: | Thesis (Diploma) |
|---|---|
| Subjects: | ?? ?? |
| Divisions: | Fakultas Sastra (FS) > Departemen Seni dan Desain (SED) > S1 Pendidikan Seni Rupa |
| Depositing User: | Users 2 not found. |
| Date Deposited: | 17 May 2016 04:29 |
| Last Modified: | 09 Sep 2016 03:00 |
| URI: | http://repository.um.ac.id/id/eprint/12899 |
Actions (login required)
 |
View Item |