Kurniawan, Adi (2009) Minat siswa dalam pelaksanaan pembelajaran kelas ekstrakurikuler seni budaya bidang lukis di SD Negeri 2 Tlogomas Malang / Adi Kurniawan. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.
Full text not available from this repository.Abstract
Siswa yang telah menentukan pilihannya untuk mengikuti kegiatan ekstrakurikuler kesenirupaan (seni lukis) yang sesuai dengan bakat dan minatnya diharuskan mengikuti kegiatan tersebut dengan baik. Kegiatan melukis juga memiliki dipengaruhi oleh bakat mereka yang mempunyai bakat dalam melukis akan merasa senang dan berminat untuk melukis sebaliknya anak yang tidak memiliki bakat melukis tetapi memilih seni lukis sebagai kegiatan ekstrakurikuler dalam menjalani kegiatannya maka anak tersebut akan menjadi kurang berminat. Rumusan masalahnya (1) Bagaimana pelaksanaan pembelajaran seni lukis pada kelas ekstrakurikuler di SD Negeri 2 Tlogomas Malang (2) Bagaimana gambaran minat siswa dalam mengikuti kegiatan ekstrakurikuler seni budaya bidang lukis di SD Negeri 2 Tlogomas Malang Tujuan penelitian ini adalah (1) Mendeskripsikan pelaksanaan pembelajaran seni lukis pada kelas ekstrakurikuler di SD Negeri 2 Tlogomas Malang. (2) Mendeskripsikan minat siswa dalam mengikuti kegiatan ekstrakurikuler seni budaya bidang lukis di SD Negeri 2 Tlogomas Malang. Dalam penelitian ini peneliti menggunakan penelitian deskriptif kualitatif. Sesuai dengan tujuan penelitian yaitu untuk mendeskripsikan minat siswa dalam mengikuti kegiatan ekstrakurikuler seni budaya bidang lukis di SD Negeri 2 Tlogomas Malang. Berdasarkan hasil penelitian yang telah dilakukan terdapat faktor- faktor yang mempengaruhi menurunnya minat siswa mengikuti kegiatan ekstrakurikuler seni lukis adalah (1) Ingin mencoba kegiatan ekstrakurikuler yang lain (2) Pengaruh teman (3) Pengaruh orang tua (4) keterbatasan media (5) Lebih fokus pada pelajaran. Kesimpulan dari penelitian ini adalah sebagai berikut (1) Gambaran minat siswa dalam mengikuti kegiatan ekstrakurikuler seni budaya bidang lukis di SD Negeri 2 Tlogomas Malang adalah pada awalnya mereka menyenangi kegiatan ekstrakurikuler seni lukis tersebut yang ia peroleh di sekolahan sehingga dengan menekuni kegiatan seni lukis tersebut akhirnya mereka pandai berimprovisasi dalam seni lukis yang ditunjukkan dengan hasil karya-karyanya yang indah. (2) Pelaksanaan pembelajaran seni lukis pada kelas ekstrakurikuler di SD Negeri 2 Tlogomas Malang membutuhkan beberapa faktor dari diri siswa itu sendiri sebagai calon pelukis di mana para siswa diharapkan memiliki ketelitian dalam melukis yang akan membawa keberhasilan dalam mengikuti lomba-lomba. Adapun sraan-sarannya adalah (1) Untuk mendeskripsikan minat siswa dalam mengikuti kegiatan ekstrakurikuler seni budaya bidang lukis di SD Negeri 2 Tlogomas Malang diharapkan para guru seni lebih bisa menanamkan jiwa seni pada diri siswa yang menyangkut ketelitian ketelatenan dan lain sebagainya agar para siswa lebih berhati-hati dan lebih terfokus pada apa yang ada di hadapannya. (2) Untuk mendeskripsikan pelaksanaan pembelajaran seni lukis pada kelas ekstrakurikuler di SD Negeri 2 Tlogomas Malang diharapkan para guru seni lukis tersebut mampu menanamkan metode yang lebih mudah agar para siswa lebih mudah untuk memahami dan mempraktekkannya. Menciptakan suasana yang damai adalah lebih bagus dari pada suasana yang tegang.
| Item Type: | Thesis (Diploma) |
|---|---|
| Subjects: | ?? ?? |
| Divisions: | Fakultas Sastra (FS) > Departemen Seni dan Desain (SED) > S1 Pendidikan Seni Rupa |
| Depositing User: | Users 2 not found. |
| Date Deposited: | 15 Jun 2009 04:29 |
| Last Modified: | 09 Sep 2009 03:00 |
| URI: | http://repository.um.ac.id/id/eprint/12533 |
Actions (login required)
 |
View Item |