Nurhayati, Rosyidiana (2017) Pengembangan media buku pop up untuk pembelajaran karya sastra bahasa Jerman di kelas XI SMA Negeri 1 Tarik Sidoarjo / Rosyidiana Nurhayati. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.
Full text not available from this repository.Abstract
ABSTRAK Nurhayati Rosyidiana. 2017. Pengembangan Media Buku Pop Up untuk Pembelajaran Karya Sastra Bahasa Jerman di Kelas XI SMA Negeri 1 Tarik Sidoarjo. Skripsi. Program Studi Pendidikan Bahasa Jerman. Fakultas Sastra. Universitas Negeri Malang. Pembimbing Lilis Afifah S.Pd. M.Pd. Kata Kunci pengembangan media buku pop up pembelajaran karya sastra bahasa Jerman Penelitian ini dilaksanakan untuk mengembangkan media buku pop up bagi pembelajaran karya sastra di SMA. Materi yang disajikan dalam media ini memuat tema Alltagsleben (kehidupan sehari-hari) yang diajarkan di kelas XI semester genap sesuai dengan silabus pembelajaran bahasa Jerman pada kurikulum 2013. Buku pop up ini berisi materi puisi dongeng serta soal latihan yang dilengkapi dengan ilustrasi gambar representasi dalam bentuk tiga dimensi. Penelitian ini menggunakan metode penelitian dan pengembangan (research and development) dari Sugiyono. Pengembang memodifikasi sepuluh langkah menjadi tujuh langkah. Ketujuh langkah itu adalah potensi dan masalah pengumpulan data desain produk validasi desain revisi desain uji coba pemakaian dan revisi produk. Data dikumpulkan melalui angket yang menggunakan skala Likert. Data hasil penelitian dianalisis dengan teknik deskriptif persentase. Berdasarkan data yang diperoleh media buku pop up mendapat penilaian sebesar 96 25% dari ahli materi 89 6% dari ahli media dan 84 9% dari subjek uji coba. Rata-rata persentase dari data keseluruhan yang diperoleh adalah 91 75%. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa buku pop up layak digunakan sebagai media pembelajaran karya sastra bahasa Jerman di kelas XI. Media buku pop up ini dapat membantu guru dalam menyampaikan materi karya sastra untuk tema Alltagsleben (kehidupan sehari-hari). Selain itu buku pop up ini dapat dijadikan sebagai sarana pembelajaran bahasa Jerman yang kreatif dan menarik untuk siswa.
| Item Type: | Thesis (Diploma) |
|---|---|
| Subjects: | ?? ?? |
| Divisions: | Fakultas Sastra (FS) > Departemen Sastra Jerman (JRM) > S1 Pendidikan Bahasa Jerman |
| Depositing User: | Users 2 not found. |
| Date Deposited: | 19 Sep 2017 04:29 |
| Last Modified: | 09 Sep 2017 03:00 |
| URI: | http://repository.um.ac.id/id/eprint/12095 |
Actions (login required)
 |
View Item |