Pengembangan media pembelajaran Mahjong for Arabic dalam pembelajaran tarkib washfi dan tarkib idhafi berbasis cooperative learnig di Madrasah Aliyah / Naila Himmatil Aliyah - Repositori Universitas Negeri Malang

Pengembangan media pembelajaran Mahjong for Arabic dalam pembelajaran tarkib washfi dan tarkib idhafi berbasis cooperative learnig di Madrasah Aliyah / Naila Himmatil Aliyah

Aliyah, Naila Himmatil (2017) Pengembangan media pembelajaran Mahjong for Arabic dalam pembelajaran tarkib washfi dan tarkib idhafi berbasis cooperative learnig di Madrasah Aliyah / Naila Himmatil Aliyah. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.

Full text not available from this repository.

Abstract

ABSTRACT Aliyah Naila Himmatil. 2017. Developing Mahjong Game Media for Arabic in Tarkib Washfi and Tarkib Idhafi Learning. Thesis Arabic Department Faculty of Letters State University of Malang Advisors (I) Dr. H. Moh. Khasairi M.Pd. (2) Dr. Yusuf Hanafi S.Ag. M.Fil.I Key words learning media Tarkib Washfi Tarkib Idhafi Mahjong cooperative Tarkib Washfi and Tarkib Idhafi are tarkib in Arabic that should be understood by Arabic learner. The result of interview with Arabic students of State University of Malang shows that they get difficulty with these materials. Also the result of observation at MAN 1 Kota Malang shows that Arabic especially Tarkib Washfi and Tarkib Idhafi is difficult for the students so that they are bored in Arabic learning. Besides the teacher uses text book only as the learning source. Based on that problem the researcher offers to use Mahjong for Arabic board game in teaching Tarkib Washfi and Tarkib Idhafi. This study aims to (1) develop Mahjong for Arabic media in Tarkib Washfi and Tarkib Idhafi learning (2) describe the use of Mahjong for Arabic in Tarkib Washfi and Tarkib Idhafi learning (3) describe the validity of Mahjong for Arabic game usage in Arabic learning. The researcher used research and development model by Borg and Gall that have been modified. It was conducted in several steps (1) need analysis (2) palnning (3) product development (4) expert validation (5) product revision (6) try out (7) final product completion. The final product of this study is a full set of Mahjong Board and its pieces which is equipped with guide book of the game. This Mahjong game consists of 1 board in 60 cm x 60 cm and Mahjong piece in 6 cm x 3 5 cm x 1 5 m. Mahjong piece consists of 7 set color with the classification as 4 sets of Tarkib Washfi they are Nakirah-Ma rifat Mudzakkar-Muannats Mufrrod-Tatsniyah-Jama and I rob. The others set are Tarkib Idhafi Penisbatan in the meaning of in to/belonging and from. This Mahjong for Arabic media can be used for individual or goup. Using cooperative leaning method TGT model this game will run well. Besides it is easy to position this media. It can be set horizontally or vertically. The result of validity test of this Mahjong for Arabic by material expert is 82 1% (valid) by media expert is 78 6% (valid) by learning practitioner is 93 3% (valid). Next the result of try out at MAN 1 Kota Malang is 83 4% (valid). For the next researcher it is expected to develop this Mahjong for Arabic in Mufradat learning for children Adad Ma dud and other that is suitable with a game of searching for couple. ABSTRAK Aliyah Naila Himmatil. 2017.Pengembangan Media Permainan Mahjong for Arabic dalam Pembelajaran Tarkib Washfi dan Tarkib Idhafi. Skripsi Jurusan Sastra Arab Fakultas Sastra Universitas Negeri Malang. Pembimbing (1) Dr. H. Moh. Khasairi M.Pd. (2) Dr. Yusuf Hanafi S.Ag. M.Fil.I Kata kunci media pembelajaran Tarkib Washfi Tarkib Idhafi Mahjong kooperatif Tarkib Washfi dan Tarkib Idhafi merupakan tarkib bahasa Arab yang harus dipahami oleh pembelajar bahasa Arab. Hasil wawancara dengan mahasiswa Jurusan Sastra Arab Universitas Negeri Malang menunjukkan bahwa mereka merasa kesulitan dengan kedua materi ini. Hasil observasi di MAN 1 Kota Malang juga menunjukkan bahwa bahasa Arab khususnya materi Tarkib Washfi dan Tarkib Idhafi ini sulit bagi siswa sehingga siswa merasa bosan pada pembelajaran bahasa Arab. Penyebab lainnya yaitu guru hanya menggunakan buku sebagai sarana pembelajaran. Sebagai solusi terhadap permasalahan tersebut penulis mengajukan penggunaan permainan papan Mahjong for Arabic dalam mengajarkan Tarkib Wahfi dan Tarkib Idhafi. Tujuan penelitian ini adalah (1) mengembangkan media Mahjong for Arabic dalam pembelajaran Tarkib Washfi dan Tarkib Idhafi (2) mendiskripsikan penggunaan media permainan Mahjong for Arabic dalam pembelajaran Tarkib Washfi dan Tarkib Idhafi (3) mendiskripsikan kelayakan penggunaan media permainan Mahjong for Arabic dalam pembelajaran bahasa Arab. peneliti menggunakan rancangan penelitian dan pengembangan model Borg and Gall yang telah dimodifikasi. Langkah-langkah pengembangan sebagai berikut (1) analisa kebutuhan (2) perencanaan (3) pengembangan produk (4) uji ahli (5) revisi produk (6) uji lapangan (7) penyempurnaan produk akhir. Hasil penelitian ini berupa seperangkat Papan Mahjong lengkap dengan buahnya dan dilengkapi dengan buku petunjuk permainan. Permainan Mahjong ini terdiri atas 1 papan berukuran 60 cmx 60 cm dan buah Mahjong berukuran 6 cmx 3 5 cm x1 5 cm. Buah Mahjong terbagi atas 7 set warna dengan klasifikasi yang terdiri Atas Tarkib Washfi 4 set yaitu Nakirah-Ma rifat Mudzakkar-Muannats Mufrrod-Tatsniyah-Jama dan I rob. Untuk 3 set lainnya yaitu Tarkib Idhafi Penisbatan pada arti didalam untuk/milik dan dari. Media Mahjong for Arabic ini dapat digunakan secara individu maupun kelompok. Dengan menggunakan metode kooperatif learning model TGT maka permainan ini akan berjalan dengan baik. Selain itu dalam memposisikan media ini juga dapat diatur sesuai kebutuhan yaitu secara horizontal ataupun vertical. Hasil uji validitas media Mahjong for Arabic ini oleh ahli materi 82 1% (valid) oleh ahli media 78 6% (valid) oleh praktisi pembelajaran 93 3% (valid). Selanjutnya uji lapangan yang dilakukan di MAN 1 Kota Malang memperoleh hasil 83 4% (valid). Untuk peneliti selanjutnya diharapkan dapat mengembangkan media Mahjong for Arabic ini untuk pembelajaran Mufradat bagi anak-anak pembelajaran Adad Ma dud dan lain sebagainya yang sekiranya cocok dengan permainan mencari pasangan.

Item Type: Thesis (Diploma)
Subjects: ?? ??
Divisions: Fakultas Sastra (FS) > Departemen Sastra Arab (ARA) > S1 Pendidikan Bahasa Arab
Depositing User: Users 2 not found.
Date Deposited: 10 Jul 2017 04:29
Last Modified: 09 Sep 2017 03:00
URI: http://repository.um.ac.id/id/eprint/11404

Actions (login required)

View Item View Item