Yunita, Laili (2016) Pengembangan bahan ajar kalam berbasis software AVS video editor di MA Mamba'ul Khoiriyatil Islamiyah (MHI) Bangsalsari Jember / Laili Yunita. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.
Full text not available from this repository.Abstract
ABSTRAK Yunita Laili. 2015. Pengembangan Bahan Ajar Kalam Berbasis AVS Video Editor di MA MHI Bangsalsari Jember. Skripsi Jurusan Sastra Arab Fakultas Sastra Universitas Negeri Malang. Pembimbing (1) Prof. Dr. H. Imam Asrori M.Pd (2) Mohammad Ahsanuddin S.Pd M.Pd. Kata Kunci pengembangan bahan ajar kalam AVS Video Editor Pembelajaran bahasa Arab di MA MHI Bangsalsari Jember masih bersifat tetap tidak ada inovasi. Bahan ajar yang digunakan masih terpacu dengan buku cetak (LKS) . Oleh karena itu peneliti ingin mengembangkan bahan ajar kalam berbasis AVS Video Editor di MA MHI Bangsalsari Jember. AVS Video Editor adalah aplikasi sederhana yang di dalamnya terdapat effect background and transition yang menarik untuk menata dan mengedit video. Penelitian ini dilaksanakan dengan tujuan untuk mengembangkan bahan ajar kalam berbasis software AVS Video Editor di MA MHI Bangsalsari dan memberikan suatu inovasi yang baru bagi siswa agar siswa semangat dalam belajar. Model pengembangan yang dilakukan adalah mengikuti model Research Development (R D) Borg Gall Sugiono dan Soenarto yang dimodifikasi. Adapun langkah-langkah pengembangan ini adalah (1) potensi dan masalah (2) pengumpulan data (3) perencanaan (4) pengembangan produk (5) validasi ahli (6) revisi (7) uji lapangan (8) revisi. Hasil pengembangan ini berupa produk pembelajaran bahan ajar video untuk kemahiran kalam. Penelitian ini menggunakan rancangan penelitian kualitatif dan kuantitatif. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah wawancara angket dan observasi. Produk hasil pengembangan divalidasi oleh uji ahli materi dan media. Kemudian diujicobakan kepada guru bahasa Arab dan siswa MA MHI Bangsalsari Jember sebanyak 24 orang. Uji validitas materi memperoleh nilai (sangat valid) dan uji validitas media memperoleh nilai )valid) sedangkan pada uji validitas guru memperoleh nilai (sangat valid) untuk tema kesehatan dan (sangat valid) untuk tema pasar. Pada uji validitas siswa memperoleh nilai (sangat valid) untuk tema kesehatan dan (sangat valid( untuk tema pasar. Berdasarkan hasil penelitian peneliti menyarankan agar menggunakan dan menerapkan bahan ajar kalam berbasis AVS Video Editor khususnya di MA MHI Bangsalsari Jember.
| Item Type: | Thesis (Diploma) |
|---|---|
| Subjects: | ?? ?? |
| Divisions: | Fakultas Sastra (FS) > Departemen Sastra Arab (ARA) > S1 Pendidikan Bahasa Arab |
| Depositing User: | Users 2 not found. |
| Date Deposited: | 26 Jan 2016 04:29 |
| Last Modified: | 09 Sep 2016 03:00 |
| URI: | http://repository.um.ac.id/id/eprint/11361 |
Actions (login required)
 |
View Item |