Lukman, Saihul (2014) Analisis kualitas butir soal UTS Gasal IPA kelas IV tahun pelajaran 2012/2013 di Duslah III Kecamatan Purwosari Kabupatenb Pasuruan / Saihul Lukman. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.
Full text not available from this repository.Abstract
Lukman Saihul. 2013. Analisis Kualitas Butir Soal UTS Gasal IPA Kelas IV Tahun Pelajaran 2012/2013 di Guslah III Kecamatan Purwosari Kabupaten Pasuruan. Skripsi Jurusan Kependidikan Sekolah Dasar dan Prasekolah Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Malang. Pembimbing (I) Drs. Heru Agus Triwidjaja M.Pd (II) Drs. H. Sutarno M.Pd. Kata Kunci analisis soal soal UTS Pasuruan 12288 12288 12288 12288 Penilaian bertujuan untuk mengetahui kemajuan belajar siswa untuk keperluan perbaikan dan peningkatan kegiatan belajar siswa dan untuk memperoleh umpan balik bagi perbaikan pelaksanaan kegiatan belajar mengajar. Peraturan Pemerintah No. 19 tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan Bab II Pasal 2 ayat (1) menjelaskan bahwa terdapat delapan standar nasional pendidikan yang salah satunya adalah standar penilaian pendidikan. 12288 12288 12288 12288 Penilaian untuk mengukur kompetensi siswa harus baik dan alat ukur penilaiannya harus berkualitas. Berkualitas maksudnya alat ukur penilaian seharusnya memiliki kriteria validitas reliabilitas tingkat kesukaran daya beda. Khususnya untuk butir soal obyektif harus memiliki distraktor yang baik. 12288 12288 12288 12288 Berdasarkan pengalaman peneliti yang merupakan bagian dalam gugus sekolah III Kecamatan Purwosari Kabupaten Pasuruan mekanisme pembuatan soal UTS IPA kurang baik karena tidak dilakukan pengujian terhadap soal tes. Penelitian ini dilaksanakan dengan tujuan untuk menganalisis kualitas soal UTS yang telah diujikan kepada siswa berdasarkan aspek validitas butir soal reliabilitas butir soal tingkat kesukaran daya beda dan fungsi distraktornya. 12288 12288 12288 12288 Penelitian ini menggunakan metode penelitian kuantitatif jenis rancangan deskriptif untuk menjawab pertanyaan di atas. Pengumpulan data dilakukan dengan teknik dokumentasi. Instrumen yang digunakan berupa catatan sumber data yang dibutuhkan. Data penelitian berasal dari lembar jawaban UTS gasal IPA tahun ajaran 2012/2013 di guslah III Kecamatan Purwosari Kabupaten Pasuruan yang nantinya dijadikan data statistik. 12288 12288 12288 12288 Berdasarkan analisis data tersebut diperoleh hasil sebagai berikut soal UTS gasal IPA tahun ajaran 2012/2013 di guslah III Kecamatan Purwosari Kabupaten Pasuruan validitas butir soal yaitu hanya 80% dan berkategori cukup rendah. Butir soal yang reliabel hanya pada butir soal subyektif sedangkan butir soal obyektif masih belum reliabel. Tingkat kesukaran butir soal sudah didominasi soal berkategori cukup atau sedang. Namun proporsi untuk butir soal sukar kurang sebanding dengan butir soal mudah. Soal UTS tersebut masih memiliki daya beda yang berkategori jelek dan fungsi distraktor yang terdapat pada butir soal obyektif ada yang tidak berfungsi. Berdasarkan hal tersebut dapat disimpulkan bahwa kualitas butir soal UTS gasal IPA tahun pelajaran 2012/2013 di guslah III Kecamatan Purwosari Kabupaten Pasuruan kurang baik. 12288 12288 12288 12288 Saran penelti ada penelitian lebih lanjut terhadap soal. Tidak hanya terhadap kualitas butir soal namun juga berdasarkan isi soal sehingga mampu mengukur kualitas tes dengan lebih baik.
| Item Type: | Thesis (Diploma) |
|---|---|
| Subjects: | ?? ?? |
| Divisions: | Fakultas Ilmu Pendidikan (FIP) > Departemen Kependidikan Sekolah Dasar & Prasekolah (KSDP) > S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar |
| Depositing User: | Users 2 not found. |
| Date Deposited: | 09 Jun 2014 04:29 |
| Last Modified: | 09 Sep 2014 03:00 |
| URI: | http://repository.um.ac.id/id/eprint/104955 |
Actions (login required)
 |
View Item |