Tiyas, Meilina Fitrianing (2014) Penggunaan media permainan monopoli untuk meningkatkan kualitas dan hasil pembelajaran IPS di kelas V SDN Gadang 2 Malang / Meilina Fitrianing Tiyas. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.
Full text not available from this repository.Abstract
Tiyas Meilina Fitrianing. 2014. Penggunaan Media Permainan Monopoli untuk Meningkatkan Kualitas dan Hasil Pembelajaran IPS di Kelas V SDN Gadang 2 Malang. Skripsi Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Jurusan Kependidikan Sekolah Dasar dan Pra Sekolah Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Malang. Pembimbing (I) Prof. Dr. Sa dun Akbar M. Pd (II) Drs. Toha Mashudi S.Pd M.Pd. Kata Kunci Media permainan monopoli kualitas pembelajaran hasil pembelajaran IPS SD. Berdasarkan hasil observasi awal yang dilakukan peneliti kepada guru kelas V SDN Gadang 2 Malang ditemukan fakta bahwa pembelajaran masih didominasi oleh guru. Pembelajaran yang mencatat dan membaca buku secara individual menyebabkan siswa bosan dan malas mengikuti pembelajaran IPS. Guru memang sudah menggunakan media pembelajaran bentuk permainan namun belum dapat menumbuhkan interaksi antar siswa. Hasil UTS menunjukkan siswa yang sudah mencapai KKM yaitu 8805 70 sebanyak 0 dari 21 siswa atau hanya 0% nilai 50-69 sebanyak 16 siswa atau sekitar 76% dan nilai
| Item Type: | Thesis (Diploma) |
|---|---|
| Subjects: | ?? ?? |
| Divisions: | Fakultas Ilmu Pendidikan (FIP) > Departemen Kependidikan Sekolah Dasar & Prasekolah (KSDP) > S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar |
| Depositing User: | Users 2 not found. |
| Date Deposited: | 24 Apr 2014 04:29 |
| Last Modified: | 09 Sep 2014 03:00 |
| URI: | http://repository.um.ac.id/id/eprint/104911 |
Actions (login required)
 |
View Item |